德育自主体系对班级学生情感教育的影响论文.docx

德育自主体系对班级学生情感教育的影响论文

摘要：本文旨在探讨德育自主体系对班级学生情感教育的影响。通过分析德育自主体系在班级管理中的应用，以及其对班级学生情感教育的积极作用，为提高班级学生情感教育质量提供理论依据。

关键词：德育自主体系；班级学生；情感教育；影响

一、背景分析

（一）德育自主体系在班级管理中的应用

1.内容一：德育自主体系强调以学生为中心，注重培养学生的自主性

德育自主体系将学生视为教育的主体，注重激发学生的内在动机，使其在道德教育过程中自发、自觉地参与。这一理念在班级管理中的应用，有助于培养学生自主学习的习惯，提高道德素养。班级管理中，教师通过引导学生自我管理、自我教育，使