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基于德育自主体系的班级活动评价与改进研究论文

摘要：本文旨在探讨基于德育自主体系的班级活动评价与改进策略，通过对现有班级活动评价体系的分析，提出具有针对性和实用性的评价与改进方法。本文将首先阐述德育自主体系在班级活动中的重要性，然后分析当前班级活动评价存在的问题，最后提出相应的改进策略。

关键词：德育自主体系；班级活动；评价；改进

一、引言

（一）1.德育自主体系在班级活动中的重要性

随着教育改革的不断深入，德育自主体系在班级活动中的地位日益凸显。德育自主体系是指以学生为主体，以培养学生自主、自律、自强为核心，以班级活动为载体，实现学生自我管理、自我教育、自我发展的教育模式。在班级活动中，德