六年级下册数学重难点《比例的意义》重点汇总.docxVIP

六年级下册数学重难点《比例的意义》重点汇总.docx

六年级下册数学重难点

《比例的意义》重点汇总

1、变化的量：生活中存在着大量互相依存的变量，一种量变化，另一种量也随着变化。

2、正比例的意义：两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量中相对应的两个数的比值一定，这两种量就叫做成正比例的量，它们的关系叫做正比例关系。

如果用字母x和y表示两种相关联的量，用字母k表示它们的比值（一定），正比例关系可以表示为：x/y=k（一定）。

3、应用正比例的意义判断两种量是否成正比例：有些相关联的量，虽然也是一种量随着另一种量的变化而变化，但它们相对应的数的比值不一定，就不成正比例，如被减数与差，正方形的面积与边长等。

4、正比例的图像是一条直线。

5、反比例的意义：两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量中相对应的两个数的积一定，这两种量就叫做成反比例的量，它们的关系叫做反比例关系。如果用字母x和y表示两种相关联的量，用k表示它们的乘积，反比例的关系式可以表示为：x×y=k（一定）。

六年级下册数学重难点

《比例的意义》重点汇总

6、判断两个量是不是成反比例：要先想这两个量是不是相关联的量；再运用数量关系式进行判断，看这两个量的积是否一定；最后作出结论。

7、当两个变量成反比例关系时，所绘成的图像是一条光滑曲线。