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应用型高校教学评价指标体系构建
目录
应用型高校教学评价指标体系构建（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
一、内容概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.1研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.2研究目的和意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
1.3研究方法与内容安排．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
二、应用型高校教学评价指标体系构建的理论基础．．．．．．．．．．．．．．．8
2.1教育评价理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
2.2应用型高校教育理念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
2.3相关评价指标体系研究综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
三、应用型高校教学评价指标体系构建的原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
3.1全面性原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
3.2科学性原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
3.3可操作性原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
3.4可比性原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
四、应用型高校教学评价指标体系的具体构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
4.1指标体系的结构设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
4.1.1指标体系层次结构．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
4.1.2指标体系内容结构．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
4.2指标的选择与确定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
4.2.1指标选取依据．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
4.2.2指标权重分配．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
4.3指标评价方法的选择．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
4.3.1定量评价方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
4.3.2定性评价方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
五、应用型高校教学评价指标体系的应用案例．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
5.1案例背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
5.2指标体系在实际中的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
5.3应用效果分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
六、应用型高校教学评价指标体系的评价与反馈．．．．．．．．．．．．．．．．33
6.1评价方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
6.2反馈机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
6.3评价结果的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
七、结论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
7.1研究结论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
7.2研究局限与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
应用型高校教学评价指标体系构建（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
内容概括．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
1.1研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
1.
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