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防火消防安全班会教案及反思
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防火消防安全班会教案及反思
防火消防安全班会教案及反思
一、活动目标
1.通过活动，让学生了解消防安全常识，树立起消防意识。
2.使学生知道灭绝火灾的办法。
3.培养学生自我保护的意识和能力。
二、活动准备
1.搜集一些防火安全知识。
2.制作相关的课件。
3.引导孩子有感情地朗读课文报警请拨119。
三、活动过程
（一）情境导入，激发兴趣
课件出示趣味性的火警现场紧张、急促的画面，配以紧张急促的背景音乐。
看到这些画面你有什么感想？（指名说）
是啊，火警电话是多少你知道吗？（119）对，让我们和消防员叔叔一起出动，去面对火灾，怎样面对火灾吧！
（二）汇报课前收集的有关火灾事故的图文资料。（小组内互相交流）
1.学生搜集的火灾事故数据，谈感想。
2.学生观看学校火灾的图片，了解如何防止火灾的发生。
3.听一听胡老师身边同学家长所经历的火灾事故。（边说边出示相应的照片）
听了这些同学家长所讲述的经历，你有什么感想？（指名说）
3.学生观看视频火灾案例。课件出示一组学生身边发生的真实火灾案例视频。一组组令人触目惊心的案例出示后，你有什么感想？（指名说）
老师也感到害怕，那么我们身边存在哪些火灾隐患呢？谁来说一说？
小结：是啊！身边的火灾隐患真是太多了，因此我们要加强防火意识，防范火灾的发生。那么一旦发生火灾，我们该如何应对呢？接下来我们来进行一次消防演习。
（三）学习自救方法，演习如何逃生
1.下面我们来进行一次消防演习，在演习前老师给每位同学发了一张提示卡（一间教室起火了，浓烟滚滚。学生自救、逃生的方法。）在演习中老师数到50，同学们听到警报后立即快速、安全进行疏散逃离。并说说自己是怎样逃生的（指名说）。
2.如果没有及时发现火灾或者逃生慢了怎么办？学生交流后课件出示一组图：一些必要的自救方法。（学生阅读并体会图意）你还知道哪些自救方法？采取这些方法的时候要注意什么？先小组内交流然后指名说一说。对于那些遇难的人，给予同情和哀悼。（指名说一说）
3.感情朗读课文报警请拨119通过感情朗读让学生更深刻地认识到火灾给人们带来的巨大灾难和火灾报警的重要性。
4.小结自救方法：生命只有一次我们要珍惜它，加强防火意识，从现在开始，加强自我教育，从小事做起，从我做起：及时检查不安全的地方，做到人走火灭，不留后患。懂得报告火警的要领：讲清火灾地点、有无易燃物、有无人员被困、是否发生爆炸或有毒烟雾并切断无关人员离开现场。注意千万不要慌乱，不要大喊或跳楼等。
（四）小结：生活中我们要注意做好平时安全检查，避免火灾的发生；一旦发生火灾要及时报警并学会自救。最后让我们在报警请拨119的音乐声中有感情地齐读课文报警请拨119。“我”再此呼吁我们每个人都应该时时注意防火，事事注意防火！只有这样，我们的生活才会安定、幸福。接下来看看大家的表现如何吧！希望通过这次消防主题班会活动我们能将消防安全铭记在心。我们五四中队今天的班会就到这里结束！四、活动反思：
本次班会活动始终贯穿着一种情感、一种态度那就是对学生自我保护能力的培养
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