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1.4??等列方程解决实际问题
学习重难点
学习目标
1、重点:能够列方程解决一步计算及形如ax±bxc的方程的实际问题。
2、难点:掌握列方程解决一步计算及形如ax±bxc的实际问题的方法。
1、经历列方程解决实际问题的学习过程,掌握列方程解决简单的实际问题的一般步骤和方法,会列方程解决一些实际问题。
2、在解决实际问题的过程中,理解并掌握形如x±a=b,ax±b=c,ax÷b=c,ax±bx=c等方程的解法。
3、理解列方程与用算术方法解决实际问题时不同的思考过程。
知识点一列方程解决简单的实际问题
1、列方程解决简单的实际问题的一般步骤:①弄清题意,设未知数x;②找出相等关系列方程;③解方程;④检验,写答语。
知识点二用形如ax±b=c的方程解决实际问题
1、解形如ax±b=c的方程,先根据等式的性质(一)在方程两边同时减去(或加上)b,得到ax=c?b,再根据等式的性质(二)在方程两边同时除以。,使方程左边只剩下未知数x,这样就可求出x的值了。
知识点三用形如ax±bx=c的方程解决实际问题
1、解形如ax±bx=c的方程,要先根据加法的意义将方程左边化简为(a±b)x,得到(a±b)x=c,再根据等式的性质(二)在方程两边同时除以(a±b),使方程左边只剩下未知数x,这样就可求出x的值了。
题型一列方程解决含一个未知数的问题
1.九九重阳节那天,幸福小学五年级有180人参加“敬老爱老”活动,比四年级参加活动人数的2倍少20人,四年级参加活动的有多少人?(用方程解答)
【分析】四年级参加活动人数×2-20人=五年级参加活动人数。设四年级参加活动的有x人,根据此等量关系式列出方程并解方程即可。
【解答】解:设四年级参加活动的有x人。
2x-20=180
2x-20+20=180+20
2x=200
2x÷2=200÷2
x=100
答:四年级参加活动的有100人。
2.玲玲一家端午节去邻水县游玩,返回时买了3箱蜜梨和2箱脐橙,一共用去198元。已知1箱脐橙的价格是45元,那么1箱蜜梨的价格是多少元?(用方程解答)
【分析】根据“单价×数量=总价”可得出等量关系:1箱蜜梨的价格×蜜梨的箱数+1箱脐橙的价格×脐橙的箱数=买蜜梨和脐橙一共用去的钱数,据此列出方程,并求解。
【解答】解:设1箱蜜梨的价格是元。
3+45×2=198
3+90=198
3+90-90=198-90
3=108
3÷3=108÷3
=36
答:1箱蜜梨的价格是36元。
3.某地区今年参加城镇居民医疗保险的人数达到12.3万人,比去年参加人数的3倍少0.6万人。去年该地区有多少万人参加城镇居民医疗保险?
【分析】根据“今年参加城镇居民医疗保险的人数比去年参加人数的3倍少0.6万人”,可得出等量关系:去年参加城镇居民医疗保险的人数×3-0.6=今年参加城镇居民医疗保险的人数,据此列出方程,并求解。
【解答】解:设去年该地区有x万人参加城镇居民医疗保险。
3x-0.6=12.3
3x-0.6+0.6=12.3+0.6
3x=12.9
3x÷3=12.9÷3
x=4.3
答:去年该地区有4.3万人参加城镇居民医疗保险。
题型二列方程解决含两个未知数的问题
4.学校图书馆有科技书和故事书共560本,其中故事书是科技书的3倍,科技书和故事书各有多少本?(用方程解答)
【分析】科技书本数×3=故事书本数,科技书本数+故事书本数=560本,设科技书有x本,根据这两个等量关系式列出方程并解方程即可。
【解答】解:设科技书有x本,则故事书有3x本。
x+3x=560
4x=560
4x÷4=560÷4
x=140
140×3=420(本)
答:科技书有140本,故事书有420本。
5.某学校有教师72人。其中女教师人数是男教师的5倍,学校男教师和女教师各多少人?(用方程解答)
【分析】求一个数的几倍是多少用乘法,设男教师有x人,则女教师有5x人,根据男教师人数+女教师人数=总人数,列出方程求出x的值是男教师人数,总人数-男教师人数=女教师人数。
【解答】解:设学校男教师有x人。
x+5x=72
6x=72
6x÷6=72÷6
x=12
72-12=60(人)
答:学校男教师和女教师各12人、60人。
6.文具超市有两种不同品牌的铅笔,甲品牌铅笔每支1.8元,乙品牌铅笔每支1.2元,两种品牌的铅笔共买了16支,花费了24.6元。这两种品牌的铅笔各买了几支?
【分析】设甲品牌铅笔买了x支,则乙品牌铅笔买了(16-x)支,甲品牌铅笔每支1.8元,x支铅笔是1.8x元,乙品牌铅笔每支1.2元,(16-x)支铅笔是1.2×(16-x)元,两种品牌的铅笔共花24.6元,即买甲品牌铅笔的钱数+买乙品牌铅笔的钱数=24.6元,列方程:1.8x+1.2×(16-x)=24.6,解方
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