四川省成都市蒲江县蒲江中学2022-2023学年八上期中数学试卷（解析版）.docx

八年级上期半期考试数学试题

一、选择题（每小题3分，共计30分）

1.在实数，－，，，－，，，中，无理数有（）

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

【答案】C

【解析】

【分析】无理数就是无限不循环小数．理解无理数的概念，一定要同时理解有理数的概念，有理数是整数与分数的统称．即有限小数和无限循环小数是有理数，而无限不循环小数是无理数．由此即可判定选择项．

【详解】解：、、、－、是有理数；－，，是无理数；

故选：C

【点睛】此题主要考查了无理数的定义，其中初中范围内学习的无理数有：π，2π等；开方开不尽的数；以及像0.1010010001…，等有这样规律的数．

2.在中，分别是的对边，不能组成直角三角形的是()

A.三边之比 B.

C.三角之比 D.

【答案】B

【解析】

【分析】根据勾股定理的逆定理和三角形内角和定理判断即可．

【详解】解：A、，故可以构成直角三角形，不符合题意；

B、由，则，故不能构成直角三角形，符合题意；

C、由可得，即，故可以构成直角三角形，不符合题意；

D、由可得，即，故构成直角三角形，不符合题意．

故选：B．

【点睛】此题主要考查了勾股定理的逆定理，以及三角形的内角和定理，熟练掌握勾股定理的逆定理是解本题的关键．

3.若一正数a的两个平方根分别为2m﹣3和5﹣m，则a的值是（）

A.﹣7 B.7 C.49 D.25

【答案】C

【解析】

【分析】根据一个正数的两个平方根互为相反数建立方程，解方程求出的值，由此即可得．

【详解】解：一正数的两个平方根分别为和，

，

解得，

则，

所以，

故选：C．

【点睛】本题考查了平方根的性质和一元一次方程的应用，熟练掌握平方根的性质（一个正数的两个平方根互为相反数）是解题关键．

4.如图所示的正方形图案是用4个全等的直角三角形拼成的．已知正方形的面积为25，正方形的面积为1，若用分别表示直角三角形的两直角边，下列三个结论：．其中正确的是()

A.①②③ B.①② C.①③ D.②③

【答案】A

【解析】

【分析】根据正方形的性质、直角三角形的性质、直角三角形面积的计算公式及勾股定理解答即可．

【详解】解：∵为直角三角形，

∴根据勾股定理得：，故①正确；

由图可知，，即为小正方形的边长，

∵正方形的面积为

∴，

∴，故②正确；

由图可知，四个直角三角形的面积与小正方形的面积之和为大正方形的面积，

即，

∴，故③正确．

∵，

∴，

故④不正确，

∴正确结论有①②③．

故选：A．

【点睛】本题考查了勾股定理及正方形和三角形的边的关系，此图被称为“弦图”，熟悉勾股定理并认清图中的关系是解题的关键．

5.如图，所有阴影部分四边形都是正方形，所有三角形都是直角三角形，若正方形A、C、D的面积依次为4、6、18，则正方形B的面积为（）

A.8 B.9 C.10 D.12

【答案】A

【解析】

【分析】根据勾股定理的几何意义，可知，，然后代入数值求解即可．

【详解】解：如下图，

由题意：，，

∴，

∵正方形A、C、D的面积依次为4、6、18，

∴，

∴．

故选：C．

【点睛】本题主要考查了勾股定理的应用，掌握勾股定理的几何意义，理解直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方是解题关键．

6.已知实数a，b满足：（a﹣b+3）2+＝0，则等于（）

A.65 B.64 C.63 D.62

【答案】C

【解析】

【分析】根据平方和算术平方根的非负性得出方程组，求出方程组的解，再代入求出即可．

【详解】解：∵实数a，b满足：（a﹣b+3）2+＝0，

∴a﹣b+3＝0且a+b﹣1＝0，

即，

解方程组得：，

∴，

故选：C．

【点睛】本题考查了解二元一次方程组，平方和算术平方根的非负性和求代数式的值等知识点，能得出关于a、b的方程组是解此题的关键．

7.如图，要在河边l上修建一个水泵站，分别向A村和B村送水，已知A村、B村到河边的距离分别1km和3km，且相距3km，则铺水管的最短长度是（）km

A.5 B.4 C.3 D.6

【答案】A

【解析】

【分析】作A关于河的对称点E，连接，连接，则就是所求的最短距离，利用勾股定理求出的长即可．

【详解】解：作A关于河的对称点E，连接，连接，则就是所求的最短距离．

过A作于G，过E作于F，

∵，

∴，

，

在中，，

∴铺水管最短长度是，

故选A．

【点睛】本题主要考查了轴对称最短路径问题，勾股定理，正确作出辅助线是解题的关键．

8.我国古代《孙子算经》中有道题，原文是：“今有三人共车，二车空；二人共车，九人步．问人与车各几何？”意思是：现有一些人坐车，如果每车坐三个人，则还剩余二辆车没有人坐；如果每车坐二人，则有9