大象版三年级科学上册第四单元《流动的空气》第1-5课教学课件.pptx

第四单元流动的空气;第1课空气占据空间;;固体占据了瓶子的空间;;猜想假设;实验1空气占据瓶子里的一部分空间;材料超市;实验2不会湿的纸团;实验2不会湿的纸团;得出结论;在我们身边，还有哪些

空间也被空气占据着？;思考;拓展活动;材料超市;拓展活动;拓展活动;拓展活动;使用锥子等尖锐工具时，

要注意安全。;谢谢!;;;猜想假设;材料超市;实验1转动的纸蛇;实验1转动的纸蛇;实验1转动的纸蛇;实验2放飞塑料袋;1.使用蜡烛时请注意安全，防止烧伤自己或他人。

2.“放飞塑料袋”实验可以在老师的协助下进行，并且注意不要让电吹风的高温部分靠近手和塑料袋。;实验2放飞塑料袋;仔细观察塑料袋的变

化，并试着解释现象

发生的原因。;得出结论;;谢谢!;;;猜想假设;猜想假设;观察现象;观察现象并绘制表格;总结原因;类比发现;类比发现;类比发现;扩展阅读;扩展阅读;谢谢!;;;室外活动;室外活动;室外活动;室外活动;室外活动;猜想假设;扩展阅读;扩展阅读;扩展阅读;扩展阅读;;谢谢!;;;活动;活动;活动;活动;表达交流;提出自己的观点

要以事实为依据。;表达交流;表达交流;扩展阅读;扩展阅读;谢谢!