第三讲 文言文阅读虚词——学生版.docxVIP

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文言文阅读之虚词

古虚词是在汉语中没有实际意义的字，其中一部分相当于现代的虚词。虚词不能独立成句，只有配合实词来完成语法结构。虚词对实词有协助作用，这类词包含介、连、助、叹、副、象声六大类。虚词在联句中的作用非同小可，有的联句只因一虚词之差，便谬之千里。巧妙运用虚词，可使联句增色，情趣斐然。如以下对联：

古虚词是在汉语中没有实际意义的字，其中一部分相当于现代的虚词。虚词不能独立成句，只有配合实词来完成语法结构。虚词对实词有协助作用，这类词包含介、连、助、叹、副、象声六大类。虚词在联句中的作用非同小可，有的联句只因一虚词之差，便谬之千里。巧妙运用虚词，可使联句增色，情趣斐然。如以下对联：

君恩似海矣，臣节如山乎。

原来此联是明末陕西总督洪承畴的门联，原本无联句尾处两虚字，为“君恩似海，臣节如山”，是一副表白自己、歌颂皇恩的对联。洪承畴后来投敌卖国，遭人唾弃，便有人在原联句尾添此“矣”、“乎”二字，其意即大相径庭，成为一副绝妙的讽刺联。

一、文言文常考虚词用法梳理

之

用法

意义

例句

代词

第三人称代词

他（他们）、它（它们）

又数刀毙之

代某一事、物、景等

根据语境判断

知之者不如好之者

指示代词

这、此、一类

有良田、美池、桑竹之属

助词

结构助词

的

水陆草木之花

用于主谓之间，取消句子独立性

无实义

予独爱莲之出淤泥而不染

甚矣，汝之不惠

宾语前置的标志

无实义

何陋之有

定语后置的标志

无实义

马之千里者

音节助词

用来调整音节

无实义

久之

动词

到、往

已而之细柳军

而

用法

意义

例句

连词

并列关系

一般不译，有时可译为“又”

博学而笃志

承接关系

于是，就，接着，或不译

温故而知新

转折关系

但是，可是，却

人不知而不愠

修饰关系

地、着，或不译

河曲智叟笑而止之曰

递进关系

而且，并且，或不译

饮少辄醉，而年又最高

因果关系

因而，所以

四时之景不同，而乐亦无穷也

以

用法

意义

例句

介词

介绍动作行为产生的原因

因为，由于

不以物喜，不以己悲

介绍动作行为所凭借的条件

凭借、按照、依靠

以我酌油知之

固国不以山溪之险

表示动作行为的方式

把、拿、用

以刀劈狼首

连词

表示目的

相当于现代汉语里的“来”

盖以诱敌

意将隧入以攻其后也

表示结果

以致、因而

以塞忠谏之路

表修饰

相当于连词“而”

俯身倾耳以请

动词

认为

皆以美于徐公

副词

同“已”，已经

固以怪之矣

二、课内重点虚词用法判断练习，请写出下列加点虚词的意义与用法：

相委而去______________

下车引之________________

人不知而不愠______________

温故而知新______________

博学而笃志______________

静以修身__________________________

投以骨__________

以刀劈狼首__________

盖以诱敌

意将隧入以攻其后也__________

复投之______________

而两狼之并驱如故_______________

久之，目似瞑__________________

又数刀毙之______________

禽兽之变诈几何哉______________

屠乃奔倚其下____________

乃悟前狼假寐

盖以诱敌__________________

而顷刻两毙______________

而两狼之并驱如故_______________

后狼止而前狼又至

闻之于宋君_____________

宋君令人问之于丁氏______________

得一人之使_____________

非得一人于井中也_________

宋君令人问之于丁氏__________

其人曰__________

奈何忧其坏_________

蒙辞以军中多务

自以为大有所益

肃遂拜蒙母，结友而别

睨之久而不去

但微颔之

以我酌油知之

康肃笑而遣之

公亦以此自矜

以我酌油知之

以钱覆其口

徐以杓酌油沥之

有卖油翁释担而立

睨之久而不去

而钱不湿

康肃