汉语拼音12 ie üe er（Word说课稿）新教材2024-2025学年一年级语文上册同步备课（统编版2024）.docx

汉语拼音12ieüeer（Word说课稿）新教材2024-2025学年一年级语文上册同步备课（统编版2024）

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

汉语拼音12ieüeer（Word说课稿）新教材2024-2025学年一年级语文上册同步备课（统编版2024）

设计意图

本课设计意图在于帮助学生掌握汉语拼音中的复韵母ie、üe、er的发音和书写规则，通过练习活动提高学生的拼音拼读能力，为后续学习汉语拼音打下坚实的基础。同时，结合具体情境，激发学生学习兴趣，培养学生良好的学习习惯。

核心素养目标

1.培养学生准确、规范地认读复韵母ie、üe、er的能力。

2.培养学生通过观察、比较，发现复韵母与单韵母在发音上的区别。

3.培养学生运用复韵母进行拼读，提高语言表达和沟通能力。

4.培养学生自主学习拼音的兴趣，激发对汉语拼音学习的热情。

教学难点与重点

1.教学重点：

-确保学生能够正确发音复韵母ie、üe、er，包括声母与复韵母的拼读。

-学生能够准确书写复韵母ie、üe、er的拼音字母。

-学生能够理解并掌握复韵母在词语中的运用。

2.教学难点：

-区分ie、üe、er与单韵母i、u、e在发音上的细微差别，尤其是üe的发音。

-在实际拼读中，能够正确处理声母与复韵母的拼读