2025年春新人教版数学七年级下册课件 9.1 用坐标描述平面内点的位置.pptx

9.1用坐标描述平面内点的位置;学习目标;知1－讲;感悟新知;感悟新知;感悟新知;感悟新知;感悟新知;知1－练;知1－练;感悟新知;感悟新知;知2－讲;感悟新知;知2－练;知2－练;感悟新知;感悟新知;知2－练;知2－练;知2－练;知2－练;知3－讲;感悟新知;知3－练;知3－练;知3－练;知3－练;知3－练;知3－练;感悟新知;知4－讲;感悟新知;知4－练;知4－练;知4－练;知4－练;知4－练;知5－讲;感悟新知;感悟新知;感悟新知;知5－练;知5－练;方法点拨：几何图形中建立适当的平面直角坐标系的方法

(1)使图形中尽量多的点在坐标轴上；(2)以某些特殊线段所在的直线为x轴或y轴；(3)若图形被一条直线分得的两部分形状、大小相同，则可以将此直线作为x轴或y轴；(4)以某已知点为原点，使它的坐标为(0，0).;知5－练;知5－练;知5－练;知5－练;知5－练;用坐标描述平面内点的位置;题型;解题秘方:合理地建立平面直角坐标系，根据题意确定点的位置并写出点的坐标.;解题通法

理解点的坐标的几何意义的两个关键点：

1.位置决定点的坐标符号；

2.距离决定点的坐标取值.;题型;思路引导：

EF//x轴→纵坐标相等，横坐标不相等

EF//y轴→横坐标相等，纵坐标不相等;解题通法

确定平行于坐标轴的直线上的点的坐标的方法：

平行于x轴的直线上点的纵坐标相等且不为0，平行于y轴的直线上点的横坐标相等且不为0.;题型;方法点拨

求平面直角坐标系中的三角形和四边形面积的方法：

1.直接应用面积公式进行计算；

2.割补法，当图形的面积无法直接计算时，可以通过割补将该图形的面积转化为其他图形面积的和或差.;解题秘方：运用平行或（垂直）于坐标轴的直线将不规则四边形转化为规则图形后，利用规则图形面积的和（或差）进行计算.;?;题型;方法点拨

本题的解题方法在于观察图中点的坐标的变化情况.因为点P的横、纵坐标变化情况不相同，所以应对点P的横、纵坐标变化情况分别分析，其中能找到点P的纵坐标按照一定的周期循环是解题的关键.;解题秘方：分析点的坐标的变化规律，根据规律确定点P运动后的坐标.;解：根据图9.1-9所示的点P的坐标变化规律，可以看出：①点P运动后的横坐标依次为1，2，3，4，…，即点P的横坐标等于运动的次数，所以经过第2025次运动后，点P的横坐标是2025；②点P运动后的纵坐标依次是1，0，2，0，1，0，2，0，…，即每运动4次为一个循环.因为2025÷4=506……1，所以经过第2025次运动后，点P的纵坐标与经过第1次运动后的纵坐标相同，为1.所以经过第2025次运动后，点P的坐标是（2025，1）.;易错点;错解：令1+2a=4a-5，解得a=3.

所以1+2a=4a-5=7.所以点A的坐标为（7，7）.;?;诊误区：

由于点的坐标是有序实数对，而点到坐标轴的距离是横、纵坐标的绝对值，因此在求解时要分横、纵坐标相等和互为相反数两种情况进行讨论，避免漏解.;[中考·广元]如果单项式-x2my3与单项式2x4y2-n的和仍是一个单项式，则在平面直角坐标系中点（m，n）在（）

A.第一象限B.第二象限

C.第三象限D.第四象限;试题评析：本题主要考查判断点所在的象限，熟练掌握各象限内点的坐标的符号特征是解题关键.;?;试题评析：本题考查平面直角坐标系中点的坐标的变化规律，解题关键是利用列举法分别寻找横、纵坐标的变化或循环规律.;?;?;1.[期末·泉州丰泽区]若点P（a，2025）在第二象限，则a的值可以是（）

A.-2B.0C.1D.2

2.已知点P（m+2，2m-4）在x轴上，则点P的坐标是

（）

A（4，0）B（0，4）

C（.-4，0）D（0，-4）;3.[中考·黄冈]在平面直角坐标系中，若点A（a，-b）在第三象限，则点B（-ab，b）所在的象限是（）

A.第一象限B.第二象限

C.第三象限D.第四象限;4.[新考向传统文化]中国象棋是中华民族的文化瑰宝，因趣味性强，深受大众喜爱.如图，若在象棋棋盘上建立平面直角坐标系，使“帅”位于点（0，-2），“马”位于点（4，-2），则“兵”位于点________.;5.[中考·连云