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2025年春季开学典礼思政第一课讲话:观《哪吒之魔童闹海》的几点启示.pdfVIP

2025年春季开学典礼思政第一课讲话:观《哪吒之魔童闹海》的几点启示.pdf

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2025年春季开学典礼思政第一课讲话:观《哪吒

之魔童闹海》的几点启示

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!在这个充满希望与活力的2025年春季开学之际,我想

和大家分享一部极具教育意义的动画电影——《哪吒之魔童闹海》,

并从中汲取几点深刻的启示,作为我们思政第一课的重要内容。

《哪吒之魔童闹海》这部电影不仅仅是一部视觉盛宴,更是一次

关于教育、成长与人性探索的心灵之旅。它以独特的视角,讲述了哪

吒从“魔丸转世”到自我觉醒、反抗命运、最终成为英雄的故事。在

这个过程中,我们看到了教育的力量,也看到了人性的复杂与光辉。

一、教育最忌贴标签,每个孩子都是独一无二的

在电影中,哪吒一出生就被贴上了“魔丸转世”的标签,被视为

异类和威胁。然而,正是这样的偏见激发了他内心的反抗与觉醒。他

喊出了“我命由我不由天”,用自己的行动证明了命运并非不可改

变。这告诉我们,作为教育者,我们应该避免给孩子贴上任何负面的

标签,因为每一个孩子都是独一无二的,他们都有自己的潜力和可能

性。

在现实生活中,我们常常因为孩子的成绩、性格或其他方面的表

现而给他们贴上各种标签,如“学渣”、“问题儿童”等。这些标签

不仅会影响孩子的自我认知,还可能让他们陷入自我否定的恶性循

环。因此,我们应该尊重每个孩子的个性差异,用包容和理解的心态

去引导他们,激发他们的内在动力和创造力。

二、教育的核心是激发孩子的内在力量

电影中的哪吒之所以能够不断成长和进步,离不开父母对他的

信任与支持、陪伴与包容。这种最纯粹的爱唤醒了哪吒内心的良知和

力量,让他敢于面对命运的挑战,勇敢地追求自己的梦想。

在教育过程中,我们应该关注孩子的内心世界,了解他们的需求

和困惑,用真挚的爱和陪伴去温暖他们。同时,我们还要鼓励孩子勇

于尝试新事物,培养他们的创新思维和实践能力。只有这样,我们才

能真正激发孩子的内在力量,让他们在未来的道路上走得更远、更稳。

三、人性是复杂的,善恶一体

电影中的魔丸和灵珠本就一体,善恶只在一念之间。这告诉我们,

人性并非简单的二元对立,而是充满了复杂性和多样性。每个人都有

自己的优点和缺点,也有自己的善念和恶念。因此,我们应该学会辩

证地看待人事物,站在更高的维度和更大的系统来区分正义与邪恶、

善良与恶毒。

在教育孩子的过程中,我们要引导他们多反思自己的言行,做到

善思、善言、善行。同时,我们还要教会他们如何辨别是非、选择正

确的道路。只有这样,我们才能培养出有道德、有责任感、有担当的

新时代青年。

四、身教大于言传,用行动传递价值观

电影中的哪吒之所以能够成为英雄,离不开父母的言传身教。他

们用自己的行动向哪吒展示了什么是爱、什么是责任、什么是勇气。

这告诉我们,作为教育者,我们应该注重身教大于言传,用自己的行

动去影响和感染孩子。

在日常生活中,我们要时刻注意自己的言行举止,做到言行一致、

表里如一。我们要用自己的实际行动去践行社会主义核心价值观,为

孩子们树立一个好榜样。只有这样,我们才能更好地帮助孩子健康成

长、成才。

五、结语

《哪吒之魔童闹海》这部电影不仅给我们带来了视觉上的享受,

更让我们深刻反思了教育的本质和意义。作为教育工作者和学生,我

们应该从中汲取智慧和力量,用心去关爱每一个孩子、去引导每一个

孩子、去成就每一个孩子。让我们携手共进、共同努力,为培养更多

具有社会责任感、创新精神和实践能力的新时代青年贡献自己的力

量!

最后,我想用一句话来结束我的演讲:“教育的本质不是灌输,

而是点燃火焰。”愿我们都能成为那把点燃孩子内心火焰的火种,让

他们在未来的道路上绽放出属于自己的光芒!谢谢大家!

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