（统编2024版）道德与法治七年级下册 2.1揭开情绪的面纱 导学案（新教材） .pdf

七年级下册导学案2.1揭开情绪的面纱

课题2.1揭开情绪的面纱课型新授课课时:1

学习了解情绪的分和影响情绪的因素；体验情绪的丰富性和多样性。

目标

认识青春期的情绪特点和带来的影响；积极面对自己的情绪，激发正面的情绪感受。

重点了解情绪的分、影响因素和作用

难点体会青春期情绪的特点，积极面对青春期的情绪

课前案

自主预习

阅读《课本内容》，标划出重点段、核心句、关键词，落实在课本上。

课堂案

基(一础)知识点背诵过关填空(10分钟)

1.情绪的含义和类型？【必背】

(1)含义：情绪是人的,是我们的主观体验，常常伴随着,

并通过,等表现出来。情绪能反映人的内心状态，可以说是人的内心世界

的“晴雨表”O

(2)类型：基本情绪：喜、怒、哀、惧。

复杂情绪：害、焦虑、厌恶和内疚等。

2、影响情绪的因素有哪些？【必背】

①情绪受多方面因素的影响。外部环境、、、

等都会影响人的情绪。

②随着这些因素的变化，我们的情绪也经常发生变化。

3、★情绪的作用？【必背】

①情绪非常神奇，会影响着人的0

②快乐、自豪、满足等积极情绪伴随,可以提高

③愤怒、焦虑、恐惧等消极情绪给人带来不良体验，

④适度的焦虑情绪可以把。从而有助于提升思考能力、

提高学习效率。

4、青春期的情绪特点？（P14相关链接）【必背】

①情绪反应强烈。②情绪波动大。③情绪细腻。

（二）（交流合作一共享共长）20分钟

组内交流，达到共识；

【学习任务一】

思考什么是情绪，及情绪有哪些型？

【学习任务二】

（1）梳理自己最近一段时间的情绪状态，并和同学交流

（2）我们的情绪会受到哪些因素的影响？情绪会给生活带来什么影响？

【学习任务三】

你知道关于情绪影响的故事吗?

（三）归纳凝练一内化升华10分钟

内化运用:

1.“天时葱兮威灵怒，严杀尽兮弃原野。“今夜扁舟来诀汝，死生从此各西东。“却

看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。“近乡情更怯，不敢问来人。这四句古诗分别反映的

基本情绪型是（）

A.怒、哀、喜、惧B.狂、怒、哀、愤

C.乐、哀、怒、烦D.喜、哀、怒、惧

2.“心花怒放“怒发冲冠”、“黯然神伤、“战战兢兢”、“惶惶不安”，这些成语

表明人的情绪是（）

A.受多方面因素影响B.影响我们的观念C.复杂多样的D.相互感染的

3.电视剧《我的阿勒泰》热播，展现绿草如茵，牛羊成群的广袤北疆风光。看着剧中人在

山顶上慢慢地走，风吹得衣角猎猎作响，观众的心情也不由得好起来。这说明影响情绪的因

素是（）

A.个人生理周期B.对某件事的预期

C.自然环境D.周围的舆论氛围

4.甲：“你的头发怎么一天比一天少？乙：“因为我每天都在忧虑。”甲：“忧虑什么

呢？乙：“我的头发一天比一天少！以上对话说明了（）

A.人的情绪是复杂多样的

B.只有青春期的情绪才会波动

C.情绪会影响人的身心健康

D.情绪影响着我们的观念和行动

5.对下列俗语或成语分析正确的有（）

①人逢喜事精神爽积极情绪能改变人的心理状态

②乐极生悲一一情绪对人的才能发挥产生一定的影响

③一个小丑进城，胜过一打名医一一情绪受周围的舆论氛围的影响

④怒伤肝，悲伤肺，恐伤肾一一消极情绪影响人的健康