中考数学二轮培优复习专题35 中考命题核心元素相似三角形的基本模型的应用（原卷版）.docVIP

专题35中考命题核心元素相似三角形的基本模型的应用（原卷版）

模块一典例剖析+针对训练

模型一A字型

基本图形：

DE∥BCDE与BC不平行

典例1（2023春?阜城县月考）如图，在△ABC中，∠ABC＝90°，∠A＝60°，直尺的一边与BC重合，另一边分别交AB，AC于点D，E．点B，C，D，E处的读数分别为15，12，0，1．

（1）△ADE的周长为；（2）直尺宽BD的长为．

针对训练

1．（2021?博山区一模）如图，Rt△ABC中，AC＝3，BC＝5，∠C＝90°，点G是AB上的一个动点，过点G作GF垂直于AC于点F，点P是BC上的点，若△GFP是以GF为斜边的等腰直角三角形，则此时PC长为（）

A．1511 B．2 C．910

2．（2022秋?汝城县期末）如图，AB＝16cm，AC＝12cm，动点P，Q分别以每秒2cm和1cm的速度同时开始运动，其中点P从点A出发，沿AC边一直移到点C为止，点Q从点B出发沿BA边一直移到点A为止（点P到达点C后，点Q继续运动），当t＝时，△APQ与△ABC相似．

模型二8字型

基本图形：

AB∥CDAB，CD不平行，∠A＝∠C或∠B＝∠D

典例2（2022?北京）如图，在矩形ABCD中，若AB＝3，AC＝5，AFFC=14，则

针对训练

1．（2021秋?郸城县期中）如图，在?ABCD中，E是BA延长线上一点，CE分别与AD，BD交于点G，F．则下列结论：

①EGGC=AGGD；②EFFC=BFFD；③FCGF

其中正确的是（）

A．①②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②

2．（2020秋?吉水县期末）如图，在△ABC中，点D，E，F分别在AB，BC，AC边上，DE∥AC，EF∥AB．

（1）求证：△BDE∽△EFC；

（2）设AFFC

①若BC＝20，求线段BE的长；

②若△EFC的面积是36，求△ABC的面积．

模型三母子型

基本图形：

典例3（2023?红花岗区校级一模）如图，在△ABC中，D是AB边上的点，∠B＝∠ACD，AC：AB＝1：2，则△ADC与△ABC的面积比是（）

A．1：2 B．1：2 C．1：3 D．1：4

针对训练

1．（2022?苏州模拟）如图，在△ABC中，AB＝AC，点D、E分别在边BC、边AB上，且∠ADE＝∠B，求证：△ADC∽△DEB．

2．（2022?德城区模拟）【基础巩固】

（1）如图1，在△ABC中，D为AB上一点，∠ACD＝∠B，求证：AC2＝AD?AB．

【尝试应用】

（2）如图2，在平行四边形ABCD中，E为BC上一点，F为CD延长线上一点，∠BFE＝∠A．若BF＝5，BE＝3，求AD的长．

【拓展提高】

（3）如图3，在菱形ABCD中，E是AB上一点，F是△ABC内一点，EF∥AC，AC＝2EF，∠BAD＝2∠EDF，AE＝1，DF＝4，求菱形ABCD的边长（直接写出答案）．

模型四一线三等角型

基本图形：

典例4（2022秋?武侯区校级期末）如图，点E在矩形ABCD的AB边上，将△ADE沿DE翻折，点A恰好落在BC边上的点F处，若CD＝3BF，BE＝4，则AD的长为．

针对训练

1．（2021?信阳模拟）如图，AB是⊙O的直径，直线DE与⊙O相切于点C，过点A，B分别作AD⊥DE，BE⊥DE，垂足为点D，E，连接AC，BC．若AD＝1，CE=3，则OA

A．1 B．3 C．2 D．2

2．（2020秋?江都区期末）如图，正方形ABCD的边长为2，点P是BC边上的一个动点（点P不与点B、C重合），连接AP，过点P作PQ⊥AP交DC于点Q．

（1）求证：AB?CQ＝PB?PC；

（2）当CQ最大时，求BP的长．

模型五旋转型

基本图形：

典例5（2022?玉林）如图，在矩形ABCD中，AB＝8，AD＝4，点E是DC边上的任一点（不包括端点D，C），过点A作AF⊥AE交CB的延长线于点F，设DE＝a．

（1）求BF的长（用含a的代数式表示）；

（2）连接EF交AB于点G，连接GC，当GC∥AE时，求证：四边形AGCE是菱形．

针对训练

1．（2020秋?丹阳市期末）如图，矩形ABCD中，AB＝4，BC＝2，以点A为旋转中心将矩形ABCD旋转，旋转后的矩形记为AEFG，如图所示．CD所在直线与AE、GF交于点H、I，CH＝IH．则线段HI的长度为（）

A．32 B．22 C．5 D．5

2．（2020?长丰县一模）如图，在锐角三角形ABC中，点D、E分别在边AC、AB上，AG⊥BC

于点G，AF⊥DE于点F，∠EAF＝∠GAC．

（1）