五年级语文下册语文乐园四第2课时教案语文A版.docVIP

Page1

语文乐园四（其次课时）

教学目标：阅读短文《“差生”档案》

教学重点难点：教化学生珍惜友情，与同学团结友爱，相互敬重。

教学打算：收集贝多芬等人的资料

教学过程：

阅读短文《“差生”档案》

1、板书课题，学生齐读。

2、学生质疑：“差生”为什么加上了引号？档案的详细内容是什么？

自主阅读，解答疑难。

集体反馈，畅谈感想。

1、“差生”档案的详细内容是什么？

2、这些所谓的“差生”是谁？

3、他们真的是“差生”吗？你知道他们哪些成就？

4、现在，你知道差生这个词为什么要加引号了吗？（他们并不是差生。虽然小时候他们有这样那样的比别人落后的地方，但是后来经过努力，他们为人类做出了巨大的贡献。）

5、老师为什么要把这份档案给蔡林？她想告知蔡林什么呢？

6、小结：是呀，同学们，在困难面前，我们不能退缩，不能被自己战胜，我们要鼓起志气，面对困难，不懈地努力！