小学人教版四年级上册数学教案.pdfVIP

四年级数学上册教学计划

一、班级情况分析：

四2（）班本学期转进4名男生，分别是晓通、枝建、枝康、谭浩；

转进一名女生一一龚玉婷，现在共有学生41人，男生22人，女生19人。总体

来说，良好的学习习惯已经初步养成，大部分同学都能够很好的完成作业，学习

数学的兴趣也比较高，对新教材的学习思路和学习方法己经适应，也深深认识到

数学知识无处不在。但由于学生来自不同的家庭，家长的文化水平、道德素质等

都存在着较大的差异。个别学生学习自觉性不够，课堂上思想开小差的现象经常

发生，随意讲话，缺少主动参与的意识和习惯，课后作业喜欢拖拉，所以本学期

针对这些特点，在上好课的同时，还要端正学生学习的态度，培养学生对数学的

学习兴趣，让学生身在其中，才能坚定学生学好数学的信心，增强学生的意志力，

养成良好的学习习惯。

二、本学期教学目标与要求：

L认识计数单位“十万”“百万”“千万”“亿”“十亿”“百亿”“千

亿”，认识自然数，掌握十进制计数法，会根据数级读、写亿以内和亿以上的数,

会根据要求用“四舍五入”法求一个数的近似数。体会和感受大数在日常生活中

的应用，进一步培养数感。

2.知道常用的土地面积单位公顷；通过实际观察和推算，体会1公顷的实

际大小；知道1公顷=10000平方米，会进行简单的单位换算，能应用平面图形

的面积公式和有关面积单位换算的知识解决一些简单的实际问题。

3.会笔算三位数乘两位数的乘法、除数是两位数的除法，会进行相应的乘、

除法估算和验算。

4.会口算两位数乘一位数（积在100以内）和几百几十乘一位数，整十数

除整十数、整十数除几百几十数。

5.认识直线、射线和线段，知道它们的区别；认识常见的几种角，会比较

角的大小，会用量角器量出角的度数，按指定度数画角。

6.认识垂线、平行线，会用直尺、三角板画垂线和平行线；掌握平行四边

形和梯形的特征。

7.结合生活情境和探索活动学习图形的有关知识，发展空间观念。

8.了解不同形式的条形统计图，学会简单的数据分析，进一步体会统计在

现实生活中的作用。

9.经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程，体会数学在

日常生活中的作用，初步形成综合运用数学知识解决问题的力。

10.初步了解运筹的思想，培养从生活中发现数学问题的意识，初步形成观

察、分析及推理的力。

11.体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。

12.养成认真作业、书写整洁的良好习惯。

三、本册教材简析：

这一册教材包括下面一些内容：

①大数的认识②公顷和平方千米③角的度量④三位数乘两位数，⑤平行四

边形和梯形的认识⑥除数是两位数的除法⑦复式条形统计图，⑧数学广角一一优

化和数学实践活动⑨总复习

本册教材重点：大数的认识，公顷和平方千米，三位数乘两位数，除数是两

位数的除法，角的度量，以及平行四边形和梯形的认识。

本册教材难点：大数的认识，公三位数乘两位数，除数是两位数的除法，角

的度量。

四、改进教学工作的措施：

1、创设一个自由、开放、安全的学习氛围，从而扩展学生的思维点击，学

生的创新火花。

2、课堂上引入开放性的例题，使学生在探索中促进发散和求异思维的发展。

3、引导学生独立思考，合作交流，让学生体验探究的乐趣，恰当，适时地

运用小组合作学习方式，重视培养学生的应用意识和解决实际问题的力。

4、创设问题情景，鼓励学生大胆质疑。

5、对学有余力的学生鼓励他们积