无人机维护技术 教案 项目1维修部件与系统（任务5维护电池）.docx

PAGE\*Arabic1/NUMPAGES\*Arabic5

PAGE\*Arabic2/NUMPAGES\*Arabic5

XXXXXX学院

教学设计方案

专业名称：无人机应用技术

课程名称：无人机维护技术

授课教师：XXX

XXXXXXXXXX学院教案

项目一维修部件与系统

任务5

维护电池

参考课时

8课时

教学目标

知识目标

技能目标

素养目标

（1）了解测电器BB响的作用。

（2）了解测电器BB响的性能数据。

（3）了解测电器BB响的基本组成。

（4）了解充电器的基本组成。

（5）了解充电器的充电模式。

（6）知道充电时的注意事项。

（1）掌握使用BB响的方法。

（2）能够判断BB的测量数据。

（3）掌握充电器模式选择操作。

（4）能够选定设置充电电池数量。

（5）能够正确连接电池与充电器。

（6）能够设置充电电流。

（7）能够利用充电器给电池放电

通过练习电池电量的测量、电池的充电、电池的放电、电池的保管技能训练，获得利用测电设备、充电设备，独立进行电量测试、电池充电、电池放电的能力。

重点

1.电池电量测量的方法；

2.电池保管的方法

难点

1.电池保管；

2.电池充电、放电

教学方法

讲授法、讨论法、合作探究法、问答法、理实一体、示范与讲解、协作与自主探究等

教学内容

教师活动

学生活动

课前准备（10分钟）

1.班级分组

2.电池认知

3.实训任务单设计

提前预习本次任务内容，明确学习要点。

一、知识学习

知识教学

电池的参数

首先，教师通过提问的方式引入本知识点内容，问题为：电池的作用有哪些？电池的参数有哪些？在学生回答完成后，教师进行总结并示范讲解电池的参数

其次，教师根据不同的电池向学生讲述电池的性能参数。

学生分小组讨论：常见的电池有哪些？电池的作用是什么？电池的参数有哪些？

学生讨论结束后，每组派出代表回答问题

（2）电池的选型原则

教师引导学生查询衡量电调性能参数的含义。

随堂互动：不同的性能参数的电调有哪些表现不一样的地方。举例说明。

（3）电池电量测试

教师可以通过讨论法或问答法进行该知识点的讲授，首先让学生思考：衡量电池性能的参数有哪些？然后让学生根据自己的理解进行回答，教师根据学生回答情况，进行总结评价与具体知识的讲解。

小组讨论：电池的参数、电池电量测试

（4）充放电参数的设置

教师通过讲授法向学生系统讲授充电、放电参数设置的原则。

知识拓展：

充电设备的使用举例等

二、任务实施

任务准备

1.电池参数

2.电池结构

3.充放电设备使用视频

4.电量测试视频

5.组织学生对照《工具清单》对所用工具进行核对检查

①参照《任务实施检查单》检查物料是否齐备；

②学习课程微课，熟悉操作步骤

设计意图

让学生明确理论与实践知识的转化，并了解任务实施准备以及安全操作的重要性。

任务实施

视频资料准备

步骤1：资料收集

步骤2：资料检查

电调维修

步骤3：认知电池

步骤4：电池参数

步骤5：电池参数测试

分电板维修

步骤6：充电器认知

步骤7：充电器使用

步骤8：充电参数设置

步骤9：放电参数设置

步骤10：电池保管

步骤11：电池维护

学生根据所学知识内容，按照任务实施具体步骤，分小组完成无人机电调维修和分电板的维修。

设计意图

让学生体验真实的工作过程，对所学知识进行应用和巩固，培养学生的职业素养及相关技能。

过程评价

组织学生完成《任务实施评价表》。

设计意图

使教师能够及时了解学生的学习成果，学生能够通过实训操作发现自身知识漏洞，及时查漏补缺。

三、评价与反馈

综合评价

参考《任务综合评价表》对各小组成员进行评价，并及时进行反馈。

四、总结与提升

任务总结

本任务讲解了电池的性能参数、电池的选型、电池的外观检查、电池的充电、放电等内容。

强化提升

1.通过多种手段进行调研，梳理出不少于3种的其他类型的电池、充电器。

2.结合某型电池充放电的方法步骤，完成其他几类电池的充放电测试，并形成一篇分析报告，主要阐述其他类型电池充电、放电、保管的方法、步骤及异同点等。