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第一章被子植物的一生第一节种子的萌发课前预习知识梳理知识点一探究种子萌发的环境条件1.提出问题:种子在什么样的环境条件下才能萌发?2.作出假设:种子萌发需要的环境条件是_________________________________。3.制订并实施计划。实验处理(1)每个瓶中放两张餐巾纸(2)________洒一点水,使纸变得潮湿倒入较多的水(3)在瓶中的纸上各撒10粒种子,拧紧瓶盖(4)__________放入冰箱冷藏室放入橱柜适宜的温度、适量的水和充足的空气不放水放入橱柜4.得出结论:_________________________________________________________。知识点二种子萌发的自身条件①具有完整的、有活力的___。②有供胚发育的_________。③不在_______。知识点三种子萌发的过程1.吸水:种子吸水膨胀。2.转运:___________中的营养物质逐渐转化并输送给胚根、胚芽、胚轴。3.萌发:(1)胚根发育成___。(2)胚轴伸长。(3)胚芽发育成___,进一步发育成_______。种子萌发需要的环境条件是适宜的温度、适量的水和充足的空气胚营养物质休眠期子叶或胚乳根芽茎和叶【辨一辨】种子萌发的环境条件和自身条件1.光照并不是所有种子萌发的必需条件。2.环境条件和自身条件必须同时具备时,种子才可能萌发。3.种子的萌发与土壤的肥沃程度无关。课堂探究典例微课【经典母题】小明学习了种子的萌发后进行了尝试,他将绿豆种子和大米分别放在相同且适宜的环境中,几天后发现绿豆种子萌发了,而大米却没有萌发,以下说法错误的是()A.环境条件适合绿豆种子萌发,不适合大米萌发B.大米未萌发是因为没有了完整的胚C.储存绿豆种子或大米时一定要放在低温干燥的环境中D.虽然绿豆种子的萌发不需要光照,但是其他类型种子的萌发有的还需要光照A【解析】大米没有完整的胚,在条件适宜的情况下也不能萌发,A错误。种子萌发自身条件是胚是完整的、活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质,大米未萌发是因为没有了完整的胚,B正确。储存绿豆种子或大米时,一定要放在低温干燥的环境中。这样可以有效地减缓种子的新陈代谢,保持种子的营养和活力,同时避免种子受潮霉变或腐烂。这样的储存条件有利于种子的长期保存和后续使用,C正确。虽然绿豆的种子萌发不需要光照,但是其他类型种子的萌发有的还需要光照,如烟草、莴苣等,D正确。【点迷津】1.提炼题干,找准关键词:环境适宜,绿豆种子萌发,大米没有萌发。2.挖掘隐含条件,突破解题:大米是经过处理的水稻种子,在制作过程中已经破坏了胚,种子萌发的自身条件不满足,故不会萌发。3.本题所思:种子萌发必须同时具备自身条件和环境条件;光照不是所有种子萌发的必需条件;储存种子的条件为低温干燥。1.(2024?深圳期末)为探究绿豆种子萌发的外界条件,小明设计了如下实验,下列说法错误的是()A.将③作为对照,可以与其他5个设计形成5组对照实验B.③和⑤形成对照,可以探究光照对种子萌发的影响C.③与②形成对照,可以探究空气对种子萌发的影响D.若研究温度这一变量,可选择③与④形成对照A【解析】将③作为对照,③和⑥有两个变量——水和光照,不能形成对照实验,A错误;③和⑤形成以光照为变量的对照实验,可以探究光照对种子萌发的影响,B正确;③与②形成以空气为变量的对照实验,可以探究空气对种子萌发的影响,C正确;③与④形成以温度为变量的对照实验,可以探究温度对种子萌发的影响,D正确。2.将籽粒饱满的种子分为甲、乙两组,在25~30℃条件下播种,甲组种在潮湿贫瘠的土壤里,乙组种在潮湿肥沃的土壤里,这两组种子的发芽情况是()A.甲发芽率高 B.乙发芽率高 C.甲不发芽 D.甲、乙发芽率相近【解析】种子萌发所需要的营养物质来自种子自身,与土壤肥沃或贫瘠无关,因此将籽粒饱满的种子分为甲、乙两组,在25~30℃条件下播种,甲组种在潮湿贫瘠的土壤里,乙组种在潮湿肥沃的土壤里,这两组种子的发芽率相近。D1.(2024·肇庆质检)小明同学想观察大豆种子萌发,实验时他提供的外界条件中不应包括()A.适当的营养 B.充足的空气 C.适宜的温度 D.适量的水A【解析】适当的营养不属于大豆种子萌发所需的外界条件,A错误。“充足的空气”“适宜的温度”“适量的水”,都是种子萌发的必要条件,B、C、D正确。2.我们食用的各类米是稻谷经过不同的工序加工而来的(如下图)。下列无
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