《复活（节选）》导学案 统编版高中语文选择性必修上册.pdf

复活(节选)

【学习目标】

1•分析人物形象。

2.探究小说主旨。

3.赏析小说表达特色和语言特色。

自主学习过程：

导读一一掌握必备知识

一、认识作者知人论世

作者生平

列夫•尼古拉耶维奇•托尔斯泰(1828—1910),19世

纪中期俄国作家、思想家、哲学家。托尔

斯泰出身于名门贵族。1844年考入喀山大学东方语言系，

1851—1854年在高加索服役并开始写作。1854—1855年参

加克里米亚战争。1855年11月来到圣彼得堡，进入文学界,

创作了一批优秀作品。托尔斯泰晚年力求过简朴平民生

活，1910年10月从家中出走，11月7日病逝于一个小站，

享年82岁。

列宁评价托尔斯泰是“俄国革命镜子”，是具有“最清醒

现实主义”“天才艺术家高尔基则说：“不认识托尔

斯泰者，不可能认识俄罗斯J

一位世界文豪，他长相平平，甚至有些蒙昧阴沉，但依

靠一双锐利异常眼睛，揭示了文坛宇宙广袤无垠，丝毫

不留恋曾经拥有荣华，那灵魂之光照耀在精神世界最高

处。

列宁称托尔斯泰是“俄国革命镜子”，因为他学说

“反映了一直到最深底层都在汹涌激荡伟大人民

海洋，既反映了它一切弱点，也反映了它的一切有力的方

面”。

二、写作背景

19世纪70年代末到80年代初，俄国的资本主迅猛发

展，农村遭到巨大的破坏，广大劳动人民的生活日趋赤贫。

当时俄土战争的重负，连年饥僮给人民带来更为深重的灾

难。这时托尔斯泰越发地关（心人民的困苦。他积极参加当

时的救灾工作，目睹了农民和城市贫民的可怕处境，在多年

探索、思考的基础上终于看清了沙皇专制制度的反动本质。

托尔斯泰参加了1891至1892年的赈灾工作，体会到了农民

与地主之间有一条巨大的鸿沟，农民贫困的根源是地主土地

私有制。托尔斯泰在相继完成了巨著《战争与和平》《安娜•卡

列尼娜》之后，进入晚年的他世界观发生了根本转变，他的

艺术批判力量达到了高峰，达到了“撕毁一切假面具”的“清

醒现实主:这无疑是他艺术探索的结果，同时更是他精

神探索的结果。以广大农民的眼光观察俄国的现实生活，代

表农民阶级发表意见，这是他晚期创作具有巨大批判力量的

主要源泉。这在他的各种作品中，特别是长篇小说《复活》

中表现得最鲜明，也最突出。

列宁说：“由于托尔斯泰的天才描述，一个农奴主压迫

的国家的革命准备时期，竟成为全人类艺术发展中向前跨进

的一步J

三、创作过程

作为托尔斯泰晚年的代表作，小说取材于真实的案件。小说

写于1889至1899年，素材是检察官柯尼为他提供的一件真

人真事：一个贵族青年引诱了他姑母的婢女。婢女怀孕后被

赶出家门，后来当了妓女，因被指控偷钱而遭受审判。这个

贵族陪审员的身份出席法庭，见到从前被他引诱过的女

人，深受良心的谴责。他向法官申请准许自己同她结婚，

赎他的罪过，不幸婢女在狱中死于斑疹伤寒。托尔斯泰这

个故事为主线，用了10年时间，六易其稿，终于完成了这

部著作。小说原计划创作四部，但只创作了三部。

四、相关知识

最清醒的现实主义

世界文学不朽名著之一的《复活》是托尔斯泰世界观发生

剧变后，呕心沥血10年写出的最后一