2023年试论高校二级学院教学管理与学生工作联动机制的建立.docVIP

试论高校二级学院教学管理和学生工作联动机制建立

王杨王杨，（1981-）女，辽宁丹东人，汉族，首所有经贸大学都市经济和公共管理学院专职辅导员，思想政治教导讲师。宋晓颖

王杨，（1981-）女，辽宁丹东人，汉族，首所有经贸大学都市经济和公共管理学院专职辅导员，思想政治教导讲师。

宋晓颖（1979-）女，山东临沂人，汉族，首所有经贸大学都市经济和公共管理学院党总支副书记，思想政治教导讲师。

(首所有经贸大学都市经济和公共管理学院北京100070）

高校教学管理工作和学生工作所有是高校育人工作核心内容，关系到学生成长和成才。在高校二级学院，教学管理和学生工作体系虽相对独立，但两者有较多工作交叉，也或多或少存在教学管理和学生工作相脱节状况。教学管理工作和学生工作联动机制建立，对于高校二级学院管理顺利运营及育人目的实既有积极意义。结合现状和经验，通过进一步访谈，尝试摸索两者联动机制建立具体途径和办法。

高校二级学院教学管理工作和学生工作运营关系现状

各自独立但有工作交叉

从当前各高校实际运营状况来看，普遍地来说，高校教学管理和学生工作系统大多分属于两个不同样工作系统，从工作机构到工作队伍所有各自独立。机构设立上，普通高校在学校层面设立教务处，在二级学院设立教学管理办公室，作为校院两级教学管理部门；在学校层面设立学生处（学生工作部）、校团委、心理指引中心