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学校教学设施设备管理制度

第一章总则

第一章总则

(1)本制度旨在规范学校教学设施设备的管理，确保设施设备的安全、高效、合理使用，为教育教学活动提供良好的物质保障。

(2)学校教学设施设备包括教室、实验室、图书馆、体育馆等教学场所及其配套设施，以及各类教学仪器、设备、图书、文体用品等。所有教学设施设备的管理和使用，均应遵循本制度的规定。

(3)学校设立设施设备管理办公室，负责全校教学设施设备的规划、采购、配置、使用、维护和报废等工作。各相关部门和人员应积极配合，共同做好教学设施设备的管理工作。

第二章设施设备管理职责

第二章设施设备管理职责

(1)学校设施设备管理办公室是学校设施设备管理的职能部门，其主要职责包括：

-制定学校设施设备管理规章制度，并组织实施；

-负责设施设备的采购、验收、配置、调配和报废工作；

-组织开展设施设备的定期检查和维护，确保设施设备处于良好状态；

-建立设施设备档案，对设施设备的使用、维护、维修等情况进行详细记录；

-负责设施设备的统计和分析，为学校领导提供决策依据；

-对全校设施设备进行统筹规划，优化资源配置，提高使用效率。

(2)教务处作为学校教学管理的负责部门，应承担以下职责：

-负责编制学校教学设施设备的使用计划，合理分配教学资源；

-监督指导教师合理使用教学设施设备，确保教学活动的顺利进行；

-对教学设施设备的使用情况进行检查，发现问题时及时上报设施设备管理办公室；

-协助设施设备管理办公室做好设施设备的采购、验收、调配等工作；

-定期组织教师进行教学设施设备使用培训，提高教师的使用技能。

(3)各部门负责人和教师在使用和管理设施设备时应履行以下职责：

-遵守设施设备的使用规定，合理使用设施设备，避免损坏；

-对设施设备进行日常保养，发现问题及时报告；

-在使用过程中，确保设施设备的安全运行，防止安全事故发生；

-不得擅自拆改、移动设施设备，不得将设施设备用于非教学活动；

-积极配合设施设备管理办公室开展设施设备的检查、维护和更新工作。

第三章设施设备的使用与维护

第三章设施设备的使用与维护

(1)教学设施设备的使用应遵循以下原则：

-安全第一，确保使用过程中的安全防护措施到位；

-合理规划，根据教学需求合理分配使用时间；

-专人负责，重要设备应由专人操作和管理；

-保养优先，使用前应检查设备状态，使用后及时清洁和保养。

(2)设施设备的维护包括日常维护和定期检查：

-日常维护应由使用人员负责，包括清洁、润滑、紧固等；

-定期检查由设施设备管理办公室负责，每学期至少进行一次全面检查；

-检查内容包括设备外观、性能、安全隐患等；

-发现问题应及时维修或更换，确保设备正常运行。

(3)设施设备的维护保养细则如下：

-教室、实验室等教学场所的设施设备，使用后应及时关闭电源，保持通风；

-教学仪器设备使用后应放回原位，避免摆放不当导致损坏；

-图书馆的图书、期刊等资料应保持整洁，定期进行消毒；

-体育设施设备使用后应进行检查，如有损坏应及时上报并维修；

-设施设备的维修应按照厂家说明书或专业维修人员进行，不得私自拆解或改造。

第四章设施设备检查与维修

第四章设施设备检查与维修

(1)学校应定期对教学设施设备进行检查，检查内容应包括设备的功能、性能、安全状况等。检查分为日常检查和定期检查，日常检查由使用人员负责，定期检查由设施设备管理办公室组织专业人员进行。

(2)设施设备的维修分为小修、中修和大修。小修由使用人员或学校内部维修人员负责，中修和大修需联系专业维修机构进行。维修前应填写维修申请单，详细说明设备故障情况。

(3)维修完成后，维修人员应填写维修记录单，记录维修内容、更换部件、维修费用等信息。设施设备管理办公室对维修记录进行审核，确保维修质量。同时，将维修记录归档，作为设备维护的历史资料。