统编版小学四年级语文上册《语文园地三》优质课件.pptx

部编版小学语文教材四年级上册第三单元语文园地

叁

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学完这个单元，你对“观察”有什么新认识呢？

观察要细致。有时候观察需连续的观察也

要很长时间……有注意我们的视力。

学习的秘诀就是——观察、观察、再观察

在进行小组讨论时，注不重复别人说过的话。

意说话的音量，避免干扰其讨论如果想法接近，可以先表示

他小组。要求认同，再继续补充。

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蟋蟀建造住宅

它用前足扒土，还用钳子

似的大颚搬掉较大的土块。它

用强有力的后足踏地。后腿上

有两排锯，用它们将泥土推到

后面，倾斜地铺开。

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从语段的哪些词语能读到作者进行过细致观察呢？

蟋蟀建造住宅这些动词把蟋蟀建造住宅的过程清

它用前足扒土，还用钳子似的楚、明白地呈现出来。

大颚搬掉较大的土块。它用强有力

的后足踏地。后腿上有两排锯，用蟋蟀身体上微小的锯齿都能被作者

它们将泥土推到后面，倾斜地铺开。发现，可见观察得多么细致入微。

细致观察

只有进行细致的观察，才能写得准确。

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爬山虎的脚

爬山虎的脚要是没触着墙，不几天

就萎了，后来连痕迹也没有了。触着

墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。

连续观察

作者不但观察细致，还连续观察了一段时间。

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蟋蟀建造住宅

那微斜的门口，经过仔细耙扫，收

拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四

周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹

琴。

调动多种器官

观察不仅要用眼睛看，还要用耳朵听，用心想。

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小结

观察不仅要有敏锐的眼光，做到细致准确，还要有认真的

态度和长久的耐心。除了用眼睛看，还要用耳朵听，用心想，

这样才能将观察到的细致准确地表达出来。

语句段运用

动物都有自己的家，你知道哪些动物的家的名字呢？

鸟窝？鸟巢？

我们发现“鸟窝”也可以叫“鸟巢”。

语句段运用

说一说四种动物的家的不同之处。

猪圈

牛棚虎穴

语句段运用

连一连，为下面的动物找到家。

狗鼠鸟猪马鱼牛虎

窝洞巢圈塘厩穴棚

语句段运用

依据连线的情况，你们有什么发现？

马

厩

鸟窝鸟巢

马

马棚圈

同一种动物的住所有多种说法。猪、马、牛的家都可以叫作“圈”。

语句段运用

狡兔三窟蛇鼠一窝