统编版小学四年级语文上册第6课《夜间飞行的秘密》优质课件.pptx

;大任务二：探寻蝙蝠的秘密;活动一：初读课文，检测生字;蚊子;系;配合;活动三：借助导语、课后题，学会提问方法;;默读课文，边读边提出你的疑问，并记录在你的问题清单中。;列举小组清单，形成全班问题清单(按照提问角度分类张贴小组问题);活动四：指导书写;;;一：问题引领，探究课文内容;;;;;;;;;;飞机的夜间飞行和蝙蝠究竟有什么关系呢？;;;;;;;;推荐阅读《神奇的仿生学》;二：小组合作，探究问题;二：小组合作，探究问题;;;;第1课时;课前导入;雷达是利用电磁波探测目标的电子设备。可用来测定目标的方向、距离、大小等，在使用上不受气候条件的影响，它广泛应用于军事、天文、气象、航海等。;;请同学们和老师一起走进课文，了解蝙蝠和雷达之间的关系吧！;biān;;蝇;;wén

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;横七竖八：形容纵横杂乱。;敏锐：感觉灵敏，眼光尖锐。;障碍物：挡住道路，使不能顺利通过的东西。

;;模;朗读课文，想一想蝙蝠能在夜间飞行，靠的是和猫头鹰一样锐利的眼睛吗？;说说文章的主要内容，并理清文章层次。;第一部分(1—2段)：写要了解飞机为什么能在夜间安全飞行，可以从蝙蝠说起。

第二部分(3—7段)：写科学家通过三次科学实验，终于揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密。

第三部分(8段)：揭示飞机安全夜航的答案。

;;给画线字选择正确的读音，然后打对勾。;加偏旁组新字，再组词。;;第2课时;课前导入;;清朗的夜空出现两个亮点，越来越近，才看清楚是一红一绿的两盏灯。接着传来了隆隆声，这是一架飞机在夜航。;在漆黑的夜里，飞机是怎么做到安全飞行的呢？要想了解其中的秘密，我们可以从蝙蝠说起。;蝙蝠能在夜里飞行，还能捕捉飞蛾和蚊子。;而且无论怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞，即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开。;难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？;第一次实验;蝙蝠飞了几个钟头，铃铛一个也没响，那么多的绳子，它一根也没碰着。;把蝙蝠的耳朵塞上。;把蝙蝠的嘴封住。;三次实验的结果证明，蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，而是靠嘴和耳朵配合起来探路的。;后来，科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。;障碍物;障碍物;现代飞机上安装了雷达，……，从雷达的荧光屏上，驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物，所以飞机飞行就更安全了。;夜间飞行的秘密;;教材习题答案;变态茎分好几种。马铃薯和洋姜长得肥肥胖胖，叫作块茎;荸荠、慈姑和芋头长得圆头圆脑，叫作球茎;洋葱和大蒜头，长得一瓣一瓣的，好像鳞片一样，叫作鳞茎;藕和生姜长得像根一样，就叫作根状茎。

——选自朱江的《它们是茎，还是根?》，有改动;参考答案;④作者介绍变态茎的种类时，为什么要举出具体的例子呢？（从文章写法的角度提问）

⑤还有哪些植物是变态茎？（从文章给我们带来的启示，联系生活经验的角度提问）

⑥胡萝卜是变态茎吗？如果是，它属于哪一种？（从联系生活经验的角度提问）

;潜艇是根据鱼发明的。;;

石＋开＝()讠＋正＝()

加＋马＝()虫＋文＝();例：它一边飞，一边从嘴里发出超声波。

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