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北京外国语大学本科毕业论文工作条例(暂行)

一、总则

(1)本条例旨在规范北京外国语大学本科毕业论文工作，确保毕业论文质量，培养学生的独立研究能力和创新精神。根据《中华人民共和国高等教育法》和《普通高等学校本科教育规定》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本暂行条例。自颁布之日起施行，原有相关规定与本条例不一致的，以本条例为准。

(2)本条例适用于我校全日制本科专业学生毕业论文的选题、撰写、答辩、评审等全过程。毕业论文是本科教学的重要组成部分，是检验学生专业知识、实践能力和综合素质的重要手段。学生应认真对待毕业论文的撰写工作，保证论文质量。

(3)毕业论文工作遵循以下原则：①科学性原则，论文内容应具有科学性，遵循学术规范；②创新性原则，鼓励学生进行创新性研究，提出新观点、新方法；③规范性原则，论文格式应符合国家及学校相关规定；④实践性原则，论文应紧密结合实际，体现学生所学专业知识的应用能力。为确保上述原则的落实，学校将设立专门机构负责毕业论文工作的组织和管理。

二、毕业论文选题与开题报告

(1)毕业论文选题是本科毕业论文工作的第一步，学生应充分了解自己的专业背景和兴趣，结合社会需求和发展趋势，选择具有实际意义和研究价值的课题。选题过程中，学生需查阅相关文献资料，了解该领域的研究现状和发展动态，同时考虑自身的研究能力和条件。选题应遵循以下要求：一是选题应具有一定的理论深度和现实意义；二是选题应与学生的专业方向相符合；三是选题应具有一定的研究价值和可行性。

(2)开题报告是学生完成选题后必须提交的文件，它是对毕业论文研究内容的初步阐述和规划。开题报告应包括以下内容：研究背景及意义、研究目的、研究内容、研究方法、研究进度安排、预期成果等。开题报告的撰写要求如下：一是开题报告应结构完整、逻辑清晰；二是内容应具有创新性，体现学生独立思考的能力；三是研究方法应科学合理，可行性强；四是进度安排应合理，确保按时完成毕业论文。

(3)学生在提交开题报告前，需经指导教师审核。指导教师应对学生的选题、研究方法、进度安排等方面进行评估，并提出修改意见。开题报告的审核流程如下：一是学生提交开题报告；二是指导教师对开题报告进行审核，给出审核意见；三是学生根据指导教师的意见修改完善开题报告；四是学生再次提交修改后的开题报告，由学院组织专家进行评审。评审通过后，学生方可进入毕业论文的撰写阶段。如开题报告未通过评审，学生需根据评审意见进行修改，直至通过为止。

三、毕业论文撰写与答辩

(1)毕业论文撰写阶段，学生应在指导教师的指导下，按照开题报告的要求进行研究。撰写过程中，学生应注重以下几个方面：一是文献综述，要求学生广泛查阅国内外相关文献，了解研究领域的最新进展；二是研究方法，学生应选择合适的定量或定性研究方法，确保研究数据的可靠性和有效性；三是数据分析，针对收集到的数据，学生应运用统计软件进行数据分析，得出有说服力的结论。

案例：某学生选取了“大学生创业意愿影响因素”作为毕业论文题目，通过问卷调查和深度访谈收集数据。在撰写过程中，该学生查阅了国内外相关文献，运用回归分析等方法对数据进行处理，最终得出创业意愿与个人特质、教育背景等因素显著相关的结论。

(2)毕业论文的撰写格式应符合学校规定，包括封面、摘要、关键词、目录、正文、参考文献等部分。正文部分应包括引言、文献综述、研究方法、研究结果、结论与讨论等章节。学生应确保论文内容的逻辑性、完整性和一致性。撰写过程中，学生还需注意以下事项：一是论文结构合理，层次分明；二是语言表达准确、简洁，避免语法错误和错别字；三是图表规范，便于读者理解。

数据显示，近年来，我校本科毕业论文的合格率逐年上升，2019年合格率达到95%，2020年合格率达到97%。这得益于学生在撰写过程中对论文质量的重视和学校对论文撰写工作的严格管理。

(3)毕业论文答辩是检验学生毕业论文成果的重要环节。答辩环节包括学生陈述、专家提问、学生回答等环节。学生陈述时应做到：一是陈述内容充实，重点突出；二是表达清晰，语言流畅；三是态度自信，展示研究成果。专家提问环节，学生应认真听取问题，准确回答，展现自己的专业素养。

案例：某学生在毕业论文答辩中，由于准备充分，陈述清晰，对专家提出的问题能够给出合理的解释，最终顺利通过答辩。据统计，2021年我校本科毕业论文答辩通过率为99%，其中优秀率为30%。这表明，学生在毕业论文撰写与答辩方面取得了显著成果。

四、毕业论文的质量要求与评审

(1)毕业论文的质量是衡量学生学术水平的重要标准。北京外国语大学对本科毕业论文的质量要求如下：论文应具有创新性，能够反映学生的独立研究能力；论文应结构完整，逻辑清晰，论述严谨，论据充分；论文的语言表达应准确、规范，符合学术论文的写作要求。具体评审