四年级音乐下册第3课水乡船歌教案人音版.docVIP

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《水乡船歌》

教学目标：

1、通过倾听音乐让同学们感受水乡的优美，激发同学们对祖国河山的酷爱。

2、辨别出乐曲中出现的不同的乐器。

教学重难点：

辨别出不同的乐器。

教学打算：

课件。

教学过程：

1、师：同学们还记得我们学过的歌曲《采菱》吗？

生回答。

师：《采菱》歌颂的是哪个地方呢？

生回答。

师：同学们一起再来唱一遍吧。

生合唱。

师：同学们唱的很好。今日我们再来观赏另一首好听的歌曲吧。

2、师：我们先来看几张图片，大家猜一猜这是哪里。

生看图片探讨回答。

师：这些都是漂亮的水乡的图片，今日我们要观赏的歌曲就是《水乡船歌》。

3、师：我们先来听一遍。

师：同学们，好听吗？

生回答。

师：接下来我们再听一遍，这次同学们在听的时候要仔细的想一想这首乐曲分为几个部分，它们之间有什么不同？这首乐曲里面都有哪些乐器的演奏？

生听完探讨回答。

师补充同学们的答案。

师：我们最终再边看图片边观赏这首乐曲，大家去感受水乡的漂亮。

小结：

师：水乡美吗？

生回答。

师：我们的家乡也很美，同学们回家之后去搜集一下我们家乡的漂亮的地方吧。下课