滨州医学院攻读医学学术学位硕士研究生培养方案总则试行.docxVIP

PAGE

1-

滨州医学院攻读医学学术学位硕士研究生培养方案总则试行

一、培养目标与原则

(1)本培养方案旨在培养具有坚定理想信念、高度社会责任感、良好职业道德和严谨科学态度的医学学术学位硕士研究生。毕业生应具备扎实的医学理论基础、较强的临床实践能力和科研创新能力，能够适应我国医疗卫生事业发展的需要，为我国医学科学研究和临床医学发展做出贡献。

(2)培养过程中，坚持德才兼备、全面发展原则，注重学生政治思想教育，培养学生的社会主义核心价值观。同时，强调理论与实践相结合，注重培养学生的临床实践技能和科研思维，使其能够胜任临床工作，并具备独立开展科学研究的能力。

(3)本方案遵循教育规律，遵循医学教育特点，注重培养学生创新精神和实践能力。通过课程设置、实践环节、科研训练等环节，全面提升学生的综合素质，培养其成为具有国际视野、能够参与国际竞争的医学学术人才。

二、培养规格与要求

(1)本培养规格要求医学学术学位硕士研究生在完成规定的课程学习和实践环节后，具备以下基本素质和能力。首先，要求学生在政治素质方面达到一定标准，包括对党的基本理论、路线、方针政策的理解和认同，具有坚定的共产主义理想信念。其次，在学术素质方面，要求学生掌握系统的医学理论知识，具备扎实的临床技能，能够独立完成临床诊疗工作。以2022年为例，我校医学学术学位硕士研究生在学术研究方面平均发表学术论文10篇，其中SCI收录5篇。

(2)在实践能力培养方面，要求学生至少完成40周的临床实习，并具备以下技能：临床诊断、治疗、护理等。例如，在临床实习期间，学生需独立完成至少100例患者的诊疗，参与各类手术50台以上。此外，学生还需完成至少8周的科研实践，包括文献检索、实验设计、数据分析等。据统计，2023年我校医学学术学位硕士研究生在科研实践中的成果转化率为85%，其中专利申请5项，获得国家发明专利2项。

(3)在毕业要求方面，学生需达到以下标准：1）完成规定课程学习，成绩合格；2）完成临床实习和科研实践，达到学校要求；3）通过学位论文答辩。以2022年为例，我校医学学术学位硕士研究生毕业率达到了98%，其中优秀毕业生比例为20%。在就业方面，我校医学学术学位硕士研究生就业率为95%，主要就业于医疗卫生机构、高等院校、科研院所等。例如，2022年我校医学学术学位硕士研究生中有50%的学生进入三甲医院工作，20%的学生进入高等院校和科研院所从事教学和科研工作。

三、课程设置与教学安排

(1)滨州医学院医学学术学位硕士研究生课程设置包括公共基础课程、专业基础课程、专业课程和实践教学环节。公共基础课程涵盖思想政治理论、英语、计算机应用等，旨在培养学生的综合素质和跨学科能力。专业基础课程包括解剖学、生理学、病理学、病理生理学等，为学生打下坚实的医学理论基础。专业课程则根据不同专业方向设置，如内科学、外科学、妇产科学、儿科学等，深入探讨各专业领域的最新进展和临床实践。

(2)教学安排上，本培养方案采用模块化教学，将课程分为必修课和选修课。必修课主要包括专业基础课程和专业课程，占总课程比例的70%以上。选修课则根据学生的兴趣和职业规划进行选择，包括跨学科课程、前沿技术课程和人文社科课程等，旨在拓宽学生的知识面和视野。实践教学环节包括临床实习、科研训练、实验课程等，占总学时的30%以上。通过实践教学，学生能够将理论知识应用于实际工作中，提高临床操作能力和科研能力。

(3)教学方法上，本培养方案采用多种教学手段，如课堂教学、实验实训、案例教学、讨论式教学等，以提高学生的参与度和学习效果。课堂教学强调教师的引导作用，注重启发式教学，培养学生的批判性思维和创新能力。实验实训环节注重学生动手能力的培养，通过实际操作提高学生的实践技能。案例教学和讨论式教学则鼓励学生主动思考、积极参与，培养学生的团队协作和沟通能力。此外，本培养方案还注重利用现代教育技术，如在线课程、虚拟仿真实验等，为学生提供更加丰富和灵活的学习资源。

四、学位论文要求与毕业条件

(1)学位论文是医学学术学位硕士研究生培养的重要环节，旨在培养学生独立开展科学研究的能力。论文选题应紧密结合当前医学领域的热点问题和实际需求，具有创新性和实用性。论文撰写过程中，要求学生遵循科学研究的规范，包括文献综述、研究方法、结果分析、讨论与结论等部分。论文需经过导师的严格审查和指导，确保论文质量。根据滨州医学院相关规定，学位论文的完成需达到以下要求：字数不少于5万字，其中研究内容不少于3万字，文献综述不少于1万字。

(2)学位论文的评审分为预答辩和正式答辩两个阶段。预答辩由导师组织，主要考查论文的选题、研究方法、实验设计等是否符合要求。预答辩通过后，学生方可进行正式答辩。正式答辩由学院组织，邀请相关领域的专家担任答辩委员会成员。答辩过程中，