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浙江师范大学学年论文格式和有关要求

一、论文格式要求

(1)浙江师范大学学年论文的格式要求严格遵循学校教务处制定的《浙江师范大学学年论文撰写规范》。论文格式包括封面、摘要、关键词、目录、正文、参考文献、附录等部分。封面需按照学校提供的模板进行设计，包括论文题目、作者姓名、学号、专业、指导教师姓名、学院名称、提交日期等基本信息。摘要部分要求字数在200-300字之间，需概括论文的研究目的、方法、结果和结论。关键词则需列出3-5个与论文主题密切相关的词汇。

(2)正文部分是论文的核心内容，需按照引言、文献综述、研究方法、结果与分析、讨论与结论等结构进行撰写。引言部分应简要介绍研究背景、研究目的和意义，并明确论文的研究范围和问题。文献综述部分需对相关领域的文献进行梳理和分析，为后续研究提供理论依据。研究方法部分需详细描述研究设计、数据收集和分析方法，确保研究的科学性和严谨性。结果与分析部分需清晰展示研究结果，并对其进行深入分析。讨论与结论部分需对研究结果进行总结，探讨其理论意义和实践价值，并提出进一步研究的方向。

(3)参考文献的格式要求严格按照GB/T7714-2015《信息与文献参考文献著录规则》执行。参考文献需列出论文中引用的所有文献，包括书籍、期刊、会议论文、学位论文、网络资源等。每条参考文献需包括作者、文献标题、出版信息、出版日期等要素。例如，期刊文章的参考文献格式为：[序号]作者.文章标题[J].期刊名称,出版年,卷号(期号):起始页码-结束页码。附录部分可包含研究数据、图表、代码等辅助材料，以支持论文的主要观点和结论。

二、论文内容要求

(1)论文内容应紧密围绕研究主题展开，确保主题鲜明、论点明确。研究内容需具有创新性，能够体现作者对所学知识的掌握程度和独立思考能力。论文应包括研究背景、研究目的、研究方法、研究结果和结论等基本要素。研究背景部分需阐述研究的现实意义和理论价值，研究目的需具体明确，研究方法需科学合理，研究结果需真实可靠，结论需有理有据。

(2)论文撰写过程中，作者需遵循学术规范，确保内容的原创性。严禁抄袭、剽窃他人成果，如需引用他人观点或数据，必须注明出处。论文中使用的图表、数据等应准确无误，并确保其来源合法。此外，论文应注重逻辑性和条理性，各部分内容之间应相互衔接，形成一个完整的整体。

(3)论文写作过程中，作者需注重语言表达的准确性和规范性。论文应使用规范的学术语言，避免口语化、俚语等不规范表达。同时，论文格式需符合学校规定，包括字体、字号、行距、页边距等。在论文修改过程中，作者需认真检查，确保论文内容、格式、语言等方面均达到要求。

三、论文排版规范

(1)浙江师范大学学年论文的排版规范旨在确保论文的整体美观和易读性。根据学校教务处的要求，论文的排版应遵循以下标准：使用A4纸张，页边距上下左右均为2.5厘米，行间距为1.5倍行距，字体采用宋体，字号为小四号。论文的标题应居中排布，二级标题和三级标题分别使用黑体和楷体，字号依次减小。正文部分的段落首行缩进2字符，段落之间需空一行。图表应置于文中适当位置，并附有标题和编号，图表的标题和编号应与正文中的引用一致。

(2)正文排版中，引言、文献综述、研究方法、结果与分析、讨论与结论等章节的标题应使用不同的字体和字号进行区分。引言部分通常使用一级标题，文献综述、研究方法等部分使用二级标题，而结果与分析、讨论与结论等部分使用三级标题。各级标题应按照其在正文中的顺序进行编号，编号格式为“1.1”、“1.2”、“1.1.1”等，确保标题层次清晰。参考文献的排版应单独成页，位于论文的最后，按照GB/T7714-2015标准进行著录。

(3)在排版过程中，对于公式、图表和表格的处理需特别注意。公式应使用数学公式编辑器进行排版，确保公式的格式正确、美观。图表应清晰、简洁，避免过于复杂的图形和颜色搭配。表格应使用三线表，表头应使用黑体，表内文字使用宋体。所有图表和表格的标题应简洁明了，并与正文中的引用相呼应。此外，论文的附录部分应单独成页，编号格式为“附录A”、“附录B”等，附录内容应与正文内容相辅相成，共同支撑论文的研究结论。

四、论文提交及修改说明

(1)论文提交前，作者需仔细检查论文的格式和内容，确保符合学校的要求。根据浙江师范大学的规定，学年论文的提交截止日期为每年的5月31日。在此日期前，学生需将论文电子版上传至学校指定的在线系统。提交时，论文需包含封面、摘要、关键词、目录、正文、参考文献、附录等全部内容。例如，某学院在2022年的学年论文提交过程中，共有300篇论文提交，其中98%的论文在截止日期前提交成功。

(2)论文提交后，指导教师将对论文进行初步审核，包括格式审查和内容审查。格式审查主要检查论文的排版是否符合规范，内容审查则关注