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2025年中考数学保分小题狂练（8）

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2.（摘自《数学命题设计》P150）下列几何图形中，一定是轴对称图形的有()A.2个 B.3个 C.4个 D.5个D

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?B

6.（跨学科融合）如图，平面镜MN放置在水平地面CD上，墙面PD⊥CD于点D，一束光线AO照射到镜面MN上，反射光线为OB，点B在PD上，若∠AOC=35°，则∠OBD的度数为()A.35° B.45° C.55° D.65°C

7.如图是根据某班40名学生一周的体育锻炼情况绘制的条形统计图，则该班40名学生一周参加体育锻炼时间的众数是()A.16h B.14h C.9h D.8hD

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10.（摘自《数学命题设计》P151）函数y=ax+b和y=ax2+bx+c在同一平面直角坐标系内的图象可能是()C

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13.（数学文化）《周髀算经》中记载了“偃矩以望高”的方法.“矩”在古代指两条边呈直角的曲尺（即图中的ABC）.“偃矩以望高”的意思是把“矩”仰立放，可测量物体的高度.如图，点A，B，Q在同一水平线上，∠ABC和∠AQP均为直角，AP与BC相交于点D.测得AB=40cm，BD=20cm，AQ=12m，则树高PQ=m.?6

14.（跨学科融合）根据物理学知识，在压力不变的情况下，某物体承受的压强p（Pa）是它的受力面积S（m2）的反比例函数，其函数图象如图所示.当S=0.25m2时，该物体承受的压强p的值为Pa.?400

15.（摘自《数学命题设计》P156）如图，将矩形纸片ABCD沿EF折叠，使点B与CD的中点重合，AB与AD交于点G.若AB=2，BC=3，则△FCB与△BDG的面积之比为 .?16∶9

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17.综合与实践.【素材】1张正方形纸片.【操作】步骤1：如图，将正方形沿图中虚线（其中xy）剪成①②③④四块图形；步骤2：用这四块图形恰能拼成一个矩形（非正方形）.【探索】（1）画出拼成的矩形的简图；解：（1）如图.（拼法不唯一）

答案图

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