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2025年中考数学保分小题狂练(13)
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3.如图,已知△ABC.(1)实践与操作:作△ABC的内切圆☉O(保留作图痕迹,不必写作法);(2)应用与计算:连接OB,OC,若∠BOC=117°,求∠A的度数.
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二、解答题(二)(共3小题,每小题9分,共27分)4.(传统文化)围棋,起源于中国,古代称为“弈”,是棋类鼻祖,距今已有4000多年的历史.某商家销售A,B两种材质的围棋,每套进价分别为200元、170元,如下表是近两个月的销售情况.
(1)求A,B两种材质的围棋每套的售价;(2)该商家准备购进A,B两种材质的围棋共30套,若使获利不低于1300元,至少需要购进A种材质的围棋多少套?
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(2)设购进A种材质的围棋m套,则购进B种材质的围棋(30-m)套,由题意得(250-200)m+(210-170)(30-m)≥1300,解得m≥10,∴m的最小值为10.答:至少需要购进A种材质的围棋10套.
5.(跨学科融合)土壤的酸碱度由土壤中氢离子和氢氧根离子的相对浓度决定,通常采用pH来表示土壤的酸碱度.土壤的酸碱度对植物生长的“量”和“质”均有重要影响,某生物课题研究小组以“土壤酸碱度与小麦幼苗生长”为课题开展试验.将若干株相同的小麦幼苗随机均分为9组,分别种植在pH值为4,4.5,5,5.5,6,6.5,7,7.5,8九个梯度的土壤中,经过40多天培育,观察后记录数据,整理并绘制了如下不完整的统计图表:
(1)补全频数分布直方图;(2)若将小麦幼苗生长高度按A组每株30cm,B组每株31cm,C组每株32cm,D组每株33cm,E组每株34cm计算,则pH=6.5的土壤中小麦幼苗生长的平均高度约为多少(结果精确到1cm)?(3)请根据试验数据写出一条合理的试验结论.
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6.综合与实践.【实践主题】用数学的眼光观察校园.【实践对象】校门口的隔离栏.【实践操作】步骤1:观察与发现.如图,某同学观察校门口的隔离栏发现,各个栏杆上涂有颜色部分的顶端及点A,B所在曲线呈抛物线形(栏杆宽度忽略不计);步骤2:测量与记录.隔离栏AB长为2.6m,隔离栏AB被12根栏杆等分成13份,左起第4根栏杆涂色部分的高度CE=0.36m.
【实践探索】(1)请以点A为坐标原点,AB所在直线为x轴,建立平面直角坐标系,并求出抛物线的函数表达式;(2)若相邻某两根栏杆涂色部分的高度差为0.02m,这相邻的两根栏杆分别是左起第几根?
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