高考作文模拟写作：“敬业与乐业”导写及范文展示 .pdf

高考作文模拟写作：敬业与乐业”导写及范文展示

【原题再现】

阅读下面的材料，根据要求写作（云南、青海、内蒙古）

因自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人一一梁启

超《敬业与乐业》

这引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得

泄露个人信息；不少于800字

【文题解析】

材料核心语句因自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等

人〃来自梁启超先生《敬业与乐业》，承载着深厚的人生智慧〃因自己的才能、境

地〃宛如基石，点明了一个大前提一一我们每个人都是独特个体，有着专属的天赋、

身处各异的环境，这是不可忽视的起点它提醒写作者，探讨劳作”不可脱离自我

实际，盲目攀比、跟风选择劳作方向必然误入歧途做一种劳作做到圆满〃则是题

眼光芒闪耀之处何为〃圆满〃？绝非浅尝辄止、敷衍了事，而是全心全意投入，用

尽心力追求极致这里的劳作〃范畴宽泛，既可是传统认知里的体力劳动，如工匠

精雕细琢手中木器，农民悉心耕耘田间作物；也涵盖脑力劳动，像科研人员埋首实验

室探寻未知，教师倾囊相授点亮知识灯塔无论形式，关键在于以执着、专注铸就圆

［两

从立意角度多元深挖，正向思考，可着眼于个人成长层面，阐述找准契合自身才

能的劳作领域，凭借不懈努力实现自我价值升华，成为自己人生舞台的〃第一等人O

例如，有绘画天赋的孩子，在艰苦学画路上克服材料匮乏、他人质疑，终凭一幅幅惊

艳作品绽放光芒反向切入，剖析当下社会浮躁风气下，不少人好高鹫远、频繁跳槽

换岗，不愿深耕细作，反致一事无成，以此警醒众人回归踏实劳作、追求圆满初心

再者，联系时代语境，当科技浪潮滚滚，新职业层出不穷，年轻人面临更多选择，

此时如何依据才能、境地抉择，并坚守初心做到圆满，又为立意添上时代注脚，探讨

人与时代发展的和谐共生如此审题剖析，恰似在脑海勾勒清晰蓝图，后续行文方能

依循框架，以笔为楫，畅游于作文的浩瀚海洋，成就佳作华章

【范作展示1】

于劳作中求圆满

梁启超先生在《敬业与乐业》中提到、因自己的才能与境地，将一种劳作做到圆

满的人，便是天地间第一等人”寥寥数语，却蕴含着深刻的人生哲理，为我们指明了

一条通往卓越、成就非凡人生的道路

圆满的劳作，源于对自身才能的精准把握古往今来，那些在各个领域熠熠生辉

的佼佼者，无一不是深悟此道之人达芬奇，他不仅是一位绘画大师，在解剖学、建

筑学、机械学等诸多方面都有着深厚的造诣他凭借着自己过人的观察力、想象力以

及对艺术与科学的独特感悟能力，在绘画创作中展现出了无与伦比的才华《蒙娜丽

莎》那神秘的微笑，《最后的晚餐》中人物生动的神态与布局，都是他充分发挥自身

艺术才能的结晶同时，他又能将对人体结构的科学认知融入到绘画里，让作品更具

真实感与生命力达芬奇清楚自己的天赋所在，并且不遗余力地将其运用到艺术创作

这一劳作之中，使其达到了令人叹为观止的圆满境界，成为了人类历史上的璀璨之星

而在现实生活中，有太多人盲目跟风，看到别人在某个领域取得成功，便不假思

索地投身其中，全然不顾自己是否具备相应的才能，最终只能在半途杀羽而归，徒留

遗憾只有找准自己的才能优势，才能在劳作中有的放矢，为实现圆满奠定坚实基础

圆满的劳作，离不开对所处境地的安然接纳”采菊东篱下，悠然见南山”，陶渊

明身处乱世，虽有济世之才，却不愿同流合污，于是选择归隐田园，安于那一方简陋

的田园生活在躬耕陇亩的日子里，他日出而作，日落而息，用心打理着庄稼，书写

着田园诗篇虽然没有了官场的繁华与热闹，没有了功名利禄的环绕，但他却在这平

凡质朴的境地中，将农事劳作与文学创作相融合，留下了一篇篇流传干古的佳作，让

田园生活绽放出别样的光彩，也让自己的劳作收获了别样的圆满

反观当下，有些人总是好高鹫远，不安于自己现有的工作