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教科版三下科学第三单元《太阳、地球和月球》知识点
第一课《仰望天空》
1.仰望天空时,白天常看到耀眼的(太阳),晚上常看到明亮的(月球)。
2.太阳和月球都是(球体),但是它们的(表面)各不相同。
3.太阳和月球到地球的(距离)不同。
4.太阳的表面有(黑子),月球的表面有(环形山)。
2.太阳是太阳系中唯一的一颗恒星,太阳的直径约是140万千米。
3.月球是一个不发光、不透明的球体,我们看到的月光是它反射太阳的光。
第二课《阳光下物体的影子》
1.太阳是地球的(光源),为我们送来(光和热)。
2.一天中,在太阳光的照射下,物体的影子变化有一定的(规律)。
3.太阳(位置)的变化会引起物体(影子)的变化。
4.(日晷)是古代测量时间的仪器。
5.太阳(东升西落),影子在太阳的(反方向)。
6.一天中,(早晨和傍晚)的影子比较长,(正午)的影子最短。
一天中在太阳光的照射下,物体的影子变化有一定的规律,影子的长短变化:长--短--长,影子的方向变化:西--北--东
2.我们可以模仿古人,制作一个简单的日晷,帮助我们找到影子变化的规律。
3.操作步骤:
(1)在一个平板上,贴上画有同心圆的观察纸,在纸板上标注方向。
(2)根据太阳的照射角度,确定方向,把纸板放在平地。
(3)在纸板的中心,竖直地立上小短杆。
(4)每隔段时间观察和记录一次影子的位置和长短。每次记录时,要标上观察的时间。
(5)观察记录纸,寻找影子变化的规律。
5.阳光下物体影子的长短随太阳在天空中的位置变化而变化,太阳位置最高时影子最短。影子的方向总是和太阳的方向相反。
6.早上太阳在东边,阳光下物体的影子在西边;傍晚太阳在西边,阳光下物体的影子在东边。
第三课《影子的秘密》
1.光被物体遮挡时,就形成了遮挡物的(影子)。
2.(光源、遮挡物和屏)是影子产生的条件。
3.光源和遮挡物的变化会导致(影子的变化)。
4.影子的变化包括(方向、大小、长短和形状)的变化。
5.在天空中,有一种天然的遮挡物(云),它变化多端。
6.我国的传统文化皮影戏就是利用(影子)来进行创作的。
7.像开着的电灯这样可以自己发光并正在发光的物体叫作(光源),如:太阳、点燃的蜡烛、萤火虫等,月亮(不是)光源。
影子在我们生活中应用很多。人们用影子的原理发明了电影,艺术家用影
子的原理发明了皮影戏,科学家用影子的原理发明了无影灯,让医生们在手术时
不再受影子遮挡视线的困扰。
利用手电筒和木圆柱模拟阳光下影子的变化实验,其中手电简模拟的是太阳,木圆柱模拟的是物体。
影子的方向与光源所在的方向相
反。
4.影子的长短、方向与光源的位置、方向有关。
5.影子的大小与遮挡物和光源之间的距离有关
6.影子的形状和光源所照射的物体侧面的形状有关。
7.在天空中,有一.种天然的挡光物——云,它变化多端,有薄有厚、有高有低、有黑有白,它的变化会直接影响我们的生活。
8.在实验中,让影子发生变化可以改变光的照射角度,也可以改变木圆柱的摆放位置。
9.太阳的位置与影子总是在物体的两侧。
10.通过改变手形,我们可以变化出许多有趣的手影。
12.像这样,从不同侧面照射得到的物体的影子叫投影。
第四课《月相变化的规律》
1.月球在(圆缺变化)过程中出现的各种形状叫做(月相)。
2.月球围绕(地球公转)形成了月相变化,月相实际上是人们从地球上看到的月球被太阳(照亮的部分)。
3.月相变化的周期是(一个月)。
4.如图,一个月的月相经历(新月、蛾眉月、上弦月、凸月、满月、凸月、下弦月、残月)等变化。
5.月相变化有一定的规律,农历上半月的月相(由缺到圆),农历下半月的月相(由圆到缺)。上半月,人们看到的月亮亮面逐渐
变大,直到满月,亮面在右侧;下半月,人们看到的月亮亮
面逐渐变小,直到朔月,亮面在左侧。
1.我们可以观察到月球有月相,但太阳没有这样的现象,这是月球和太阳的一个明显不同。
3.古代人们对月相有特别的称呼,“初一”称为新月,“十五”称为望月。
5.月相的变化经历新月——上弦月——圆月——下弦月——残月的过程。
6.上半月,人们看到的月亮亮面面积逐渐变大,直到满月,亮面在右侧;下半月,人们看到的月亮亮面面积逐渐变小,直到朔月亮面在左侧。
7.月相成因示意图。
在一个月的不同夜晚观察月球时,我们可能会看到月球和周围的亮
星的位置会有不同,这说明月球每天也在不停地运动着。
第五课《月球一地球的卫星》
1.月球是地球唯一的(天然卫星),年龄大约(45亿年)
2.月球的表面有很多(环形山),普遍的观点是陨石(撞击)形成的。
3.月球是离地球最近的星球,与地球的距离约(38万)千米。
4.月球直径约(3500千米),大约是地球直径的(1/4)。昼夜温差310℃。它的引力是地球的(1/6)
5.月球上没有(空气和
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