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【高考作文指导】“驳论文”写作指导及范文

一、驳论文概述

(1)驳论文，顾名思义，是一种针对某一观点或论断进行反驳和质疑的文体。在高考作文中，驳论文能够充分展示考生的思辨能力和逻辑推理能力。它要求考生在深入分析问题的基础上，提出有理有据的反驳意见，以推翻或削弱对方的观点，从而达到确立自己观点的目的。

(2)驳论文的写作过程可以分为三个阶段：首先，要明确自己的立场和观点，这是驳论文的灵魂所在；其次，要充分了解和掌握对方观点的论据和论点，以便在反驳时能够有的放矢；最后，要运用恰当的论证方法，如举例、对比、引用等，对对方的观点进行有力地反驳。

(3)驳论文的写作要求考生具备较强的逻辑思维能力和批判性思维能力。在论述过程中，要遵循逻辑规律，保持论述的严密性和连贯性。同时，要注重语言的准确性和表达力，使自己的观点更加清晰、有力。通过驳论文的写作，考生不仅能够提升自己的写作水平，还能够锻炼自己的独立思考能力和表达能力。

二、驳论文写作步骤

(1)驳论文的写作步骤是一个系统性的过程，它要求考生从准备阶段到成文阶段，每个环节都需精心操作。首先，在准备阶段，考生需要明确自己的论点和反驳目标。例如，针对“高考改革对考生有益”的观点，考生可能提出自己的论点是“高考改革并未给考生带来实质性的益处”。在这一步，考生可以通过查阅相关资料、了解社会舆论等方式，搜集足够的证据和数据来支撑自己的观点。

(2)接下来是论证阶段。在这一阶段，考生需要构建自己的论据体系，并对对方的观点进行反驳。例如，在反驳“高考改革对考生有益”这一观点时，考生可以从以下几个方面展开：首先，分析高考改革的具体措施，如增加选考科目、取消加分项目等，探讨这些措施是否真正满足了考生的需求；其次，通过调查数据或实例，证明高考改革后，考生在升学、就业等方面并未得到实质性的优势；最后，针对对方观点中可能存在的逻辑谬误，如偷换概念、以偏概全等，进行有针对性的反驳。在这个过程中，考生应注重论证的逻辑性和说服力。

(3)在完成论证后，进入成文阶段。这一阶段，考生需要将之前准备的论点和论据进行整合，形成一篇结构完整、论证严密的驳论文。首先，考生要确保文章的开头能够清晰提出自己的论点，吸引读者的注意力。例如，可以用一个引人入胜的案例或数据来开篇。然后，按照一定的逻辑顺序，将论点和论据串联起来，使文章具有层次感。在撰写过程中，考生要注意以下几点：一是段落之间的过渡要自然，使文章读起来流畅；二是语言表达要准确、简洁，避免出现语法错误和逻辑混乱；三是文章结尾要总结全文，重申自己的观点，并给出有针对性的建议或展望。总之，在成文阶段，考生要力求将前期的准备工作转化为高质量的作文。

三、驳论文论证方法

(1)在驳论文的论证过程中，举例法是一种常用的论证方法。通过具体的案例来支持自己的观点，可以增强说服力。例如，在讨论“网络成瘾对青少年的危害”这一话题时，可以引用相关统计数据，如某项调查表明，我国青少年网络成瘾的比例高达20%。同时，可以列举一些具体的案例，如某青少年因沉迷网络游戏而荒废学业，甚至走上犯罪道路。这些案例和数据有助于使读者更加直观地认识到网络成瘾的危害。

(2)对比法是另一种有效的论证方法。通过对比不同观点或现象，可以突出自己观点的优势。以“是否应该取消高考加分政策”为例，可以对比取消加分政策前后的情况。在取消前，高考加分政策可能导致不公平现象，如某些学生因加分而获得优势；取消后，虽然可能减少了不公平，但也可能导致一些特殊才能的学生受到限制。通过对比，可以更全面地分析问题，使读者对取消高考加分政策的利弊有更深入的认识。

(3)引用法也是一种常见的论证方法。通过引用权威人士的观点或经典文献中的论述，可以为自己的观点提供有力的支持。例如，在讨论“环保问题”时，可以引用联合国环境规划署的报告，指出全球气候变化对人类生存环境的严重威胁。此外，还可以引用我国政府的相关政策文件，如《生态文明体制改革总体方案》，强调环保工作的重要性。通过引用权威资料，可以使自己的观点更具说服力，让读者信服。

四、驳论文常见问题及对策

(1)驳论文写作中常见的一个问题是论证过于片面，缺乏全面性。例如，在讨论“是否应该全面取消课外辅导班”这一话题时，如果只看到取消辅导班可能带来的正面影响，如减轻学生负担、提高教育质量，而忽视了辅导班在培养学生特长和兴趣方面的积极作用，那么论证就过于片面。对策是，考生在论证时应当全面考虑问题的各个方面，引用相关数据和案例，如根据教育部的统计，课外辅导班确实在帮助学生提高成绩方面发挥了作用，但同时也有数据显示，过度依赖辅导班可能导致学生缺乏自主学习能力。

(2)另一个常见问题是逻辑混乱，论证缺乏条理。例如，在反驳“手机对青少年有害”的观点时，如果论述中出现了前后矛盾或跳跃性的逻辑