16.1《阿房宫赋》课件(共47张PPT).pptxVIP

第一课时

●文本相关

●文意疏通

●文脉梳理;

◆领导到校巡视，与学生交谈间随口问道：“你知道阿房宫是谁烧的吗?”

◆学生一脸惶恐，连声说：“不是我烧的，不是我烧的!”

◆领导啼笑皆非，向校长指责：“贵校的学生国文程度低落，居然说阿房宫不是他烧

校平静地说：“本校学生一向诚实，既然他说不是他烧的，就一定不是他烧的。”

◆盛怒之下，领导写了封呈文给教育局局长,禀明原委。不久，收到局长复函说：“烧掉就算了，再拔经费重建阿房宫。”;

阿房宫

秦始皇时期所建造的宫苑，故址在今西安市阿房村。

●“三十五年(公元前212年),始皇以为咸阳人多，先王之宫廷小......乃营作朝宫渭南上林苑中，先作前殿阿房，东西五百步，南北五十丈，上可以坐万人，下可以建五丈旗。(《史记·秦始皇本纪)》

·工程浩大，耗费民力财力极多，全部工程秦灭亡时犹未完成。

·“阿房”,说法不一。地名说、人名说、形态说.....;

杜牧诗歌欣赏：

1过华清宫绝句三首(其一)

长安回望绣成堆，山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。

2江南春

千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

3泊秦淮

烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。;

作者档案

朝代：晚唐

·籍贯：京兆万年(陕西西安)

·字：牧之

·别称：杜樊川、小李杜(李商隐

·性格：为人耿介，不屑逢迎

·官职：宏文馆校书郎—宣州、

扬州等府署幕僚—监察御史—州刺史—中书舍人·身份：宰相杜佑之孙，诗人、文学家

·文学：文、赋、诗皆工。强调文章形式要为内容服务。语言流丽清新，气势跌宕而又情致婉约，气势雄浑，

多针砭时事。文集《樊川文集》

·政治：有经邦济世、中兴唐朝的抱负，尤好论政治、军旅，主张固边、削藩，曾注《孙子兵法》十三篇，人称其有“王佐之才”。;

赋

赋体以楚辞为滥觞，至荀况始有定名。到汉

代形成确定的体制。???铺采摘文，体物写志”。在形式上注重铺叙，辞藻华丽，排比、对偶等多种手法并用，句式骈散结合，错落有致。

内容上通过铺叙、描写来抒情、议论，表讽喻之意。

其流变大致经历了(屈原为代表)骚赋、(汉)辞赋、(魏晋)骈赋、(唐)律赋、(宋)文赋这些阶段。

《阿房宫赋》历来被人们视为“文赋”的初期典范之作。;

写作背景

杜牧所处的时代，外忧内患。政治腐败，阶级矛盾异常尖锐，而藩镇跋扈，吐蕃、南诏等纷纷入侵，更加重了人民的痛苦，

大唐帝国已处于崩溃前夕。穆宗李恒以沉溺声

色送命，接替他的敬宗李湛，荒淫更甚，好游猎，务声色，大兴土木，不理朝政。对于这一切，杜牧愤慨而痛心，“宝历(敬宗的年号)大起宫室，

广声色，故作《阿房宫赋》”(《上知已文章启》)。;

杳不知yǎo

剽掠piāo

逦迤lǐyǐ

架梁之椽chuán

横槛jiàn

参差cēncī;

宫殿全景

(1)

宫内人与物

总结教训

警示当世;

·蜀地山林被砍伐一空，阿房

宫殿巍然耸起。

·(它)覆盖/绵延三百多里，(高峻得)遮天蔽日。

·(它)从骊山向北建起，折而向西(延伸),一直通到咸阳。渭水和樊川浩浩荡荡地流入宫墙。;

五步(有)一座高楼，十步(有)一座亭阁；长廊回环曲折，突起的檐角高耸，犹如禽鸟仰首啄物；各随地形而建，彼此环抱呼应。

宫室结构参差错落，精巧工致。

盘旋屈曲状像蜂房，又像水涡，矗立着不知有几千万座。

长桥横卧水上(形似蛟龙),但没有出现云彩怎么出现蛟龙?

楼阁间的通道横跨半空，可并非雨过天晴怎么会出现彩虹?

楼阁高低不齐，使人辨不清西东。;

长桥

卧波

檐牙

高啄;

人们在高台上唱歌，歌乐声响

起来，好像充满着暖意，如同春光般融和；

人们在殿中舞蹈，舞袖飘拂，

好像带来寒气，如同风雨交加那样凄冷。

一天之内，

一宫之间，

天气却不同;

词类活用

四海一数词→动词统一

骊山北构而西折名词→状语向北；向西

廊腰缦回名词→状语像腰带、绸带一样蜂房水涡名词→状语像蜂巢像漩涡未云何龙，不霁何虹

名词→动词出现云彩；出现龙；出现虹;

●宫殿全景

秦朝一统劳民伤财

高峻广阔宏伟壮观楼廊桥道美轮美奂歌舞升平繁华一时;

焉

·盘盘焉