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学生管理系统实验报告--第1页
数据库课程设计报告
学生管理系统
一、需求分析
根据老师的要求,我主要把精力集中在学生选课的功能实现上,角色分为管理员与学生
实现功能包括如下两部分:
A.学生端实现功能:
1.系统管理:登陆,退出
2.学籍管理:新生注册,修改信息
3.选课管理:选课,我的课表
4.成绩管理(查询个人成绩)
B.管理员端实现功能:
1.系统管理:登录,修改密码
2.学生信息管理:显示学生列表,更改学生状态录入学生各学期科目成绩、修改
3.选课管理:添加、删除选课,显示选课列表,添加选课成绩
4.成绩管理:查看成绩,统计成绩
二.概念结构设计
实体联系图如下:
姓名
密码ID号状态
性别密码姓名学号
专业
入学日期1
管理员
在校
教材名学生
N
老师地点ID号
ID课程名
N
ID
学期P安排M课程
学期名称
P课时
M
选课
成绩是否定教材审核
三.逻辑设计
学生管理系统实验报告--第1页
学生管理系统实验报告--第2页
关系模型:
学生(学号,姓名,密码,性别,专业,入学日期)
课程(ID,课程名,课时)
学期(ID,学期名称)
安排(ID,学期ID,课程ID,老师,地点,教材名)
选课(安排ID,学号,成绩,是否定教材,审核)
状态(ID,状态名)
管理员(ID,姓名,密码)
四.物理结构设计
数据表及关系:
五.系统实施
主要分三层:
表现层,数据访问层,数据存储层(参照《C#网络应用开发例学与实践》实现)这样分层,
降低耦合度,便于查错及修改
六.知识点总结
1.使用ADO.NET访问数据库的过程
//新建连接对象
SqlConnectionconn
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