2025年中考数学总复习考点梳理第27讲尺规作图.pptxVIP

第二部分图形与几何第七章尺规作图及图形变换第27讲尺规作图

01命题分析04课堂精讲03考点梳理02课前预习05广东中考06核心能力训练

广东省卷近年中考数学命题分析命题点20242023202220212020作一条线段等于已知线段?????作一个角等于已知角?????作一个角的平分线题17(1)，3分????作线段的垂直平分线????题15，4分作已知线段的中点?????作已知直线的垂线?题19(1)，4分???

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人教版：七上第四章P126－P128；八上第十二章P36－P42，P48－P52，第十三章P62－P63；九上第二十四章P107北师版：七上第四章P111－P113；七下第二章P55－P57，第四章P105－P107，第五章P124－P127，八下第一章P25；九下第三章P98－P992022新课标重要变化①能用尺规作图：作一条线段等于已知线段．(移至小学阶段学习)②能用尺规作图：过直线外一点作这条直线的平行线．(新增)③*能用尺规作图：过圆外一点作圆的切线．(新增、选学)

1．(2024深圳)在如图的三个图形中，根据尺规作图的痕迹，能判断射线AD平分∠BAC的是()A．①② B．①③C．②③ D．只有①B

2．(2024自贡)如图，以点A为圆心，适当的长为半径画弧，交∠A两边于点M，N，再分别以点M，N为圆心，AM的长为半径画弧，两弧交于点B，连接MB，NB．若∠A=40°，则∠MBN=()A.40° B.50° C.60° D.140°A

3．(2024无锡节选)如图，在△ABC中，ABAC．尺规作图：作∠BAC的角平分线，在角平分线上确定点D，使得DB=DC(不写作法，保留痕迹)．解：如图，AD为∠BAC的角平分线，点D即为所求.答案图

4．如图，已知△ABC，∠BAC=90°．(1)尺规作图：作AD⊥BC，垂足为D(保留作图痕迹，不写作法)；解：如图所示，AD即为所求.答案图

(2)求证：∠C=∠BAD．证明：∵∠BAC=90°，∴∠BAD+∠CAD=90°，∵AD⊥BC，∴∠CDA=90°，在Rt△CAD中，∠C+∠CAD=90°，∴∠C=∠BAD.答案图

5．(2024河南三模)如图是4×4的正方形网格，请仅用无刻度的直尺按要求完成以下作图(保留作图痕迹)．(1)在图1中作锐角△ABC，使点C在格点上；(1)解：如图1，△ABC即为所求.（答案不唯一）

(2)在图2中的线段AB上作点Q，使PQ最短．(2)解：如图2，点Q即为所求.

考点复习回练课本（人教、北师）1．作一条线段等于已知线段作法：①作射线AB；②在射线AB上截取AC=a，则线段AC就是所求作的线段．作一条线段等于已知线段是作有关线段的基础，利用它可以作出已知线段的和、差、倍等线段．1．尺规作图：作线段AC=a．解：如图，线段AC即为所求.

考点复习回练课本（人教、北师）2．作一个角等于已知角作法：①作射线OA；②以点O为圆心，以任意长为半径画弧，交OA于点C，交OB于点D；③以O为圆心，以OC的长为半径画弧，交OA于点C；④以C为圆心，以CD的长为半径画弧，交前弧于点D；⑤过点D作射线OB，则∠AOB就是所求作的角．?2．尺规作图：作∠AOB=∠AOB．解：如图，∠AOB即为所求.

考点复习回练课本（人教、北师）?3．尺规作图：作∠AOB的平分线OC．解：如图，OC即为所求.

考点复习回练课本（人教、北师）?4．尺规作图：作线段AB的垂直平分线CD．解：如图，直线CD即为所求.

考点复习回练课本（人教、北师）5．过一点作已知直线的垂线不论点在已知直线上，还是在已知直线外，都可以利用线段垂直平分线的作法作出．?5．如图，已知直线AB和AB外一点C，求作AB的垂线，使它经过点C．解：如图，CF即为所求.

考点复习回练课本（人教、北师）6．过一点作已知线段的中线(或中点)可以利用线段的垂直平分线的作法作出．?6．如图，已知△ABC，作出AB边上的中线CP．解：如图，CP即为所求.

1．(2024河北)观察图中尺规作图的痕迹，可得线段BD一定是△ABC的()A．角平分线 B．高线 C．中位线 D．中线基本作图第1题图B

2．(2024襄阳二模)如图，在矩形ABCD中，依据尺规作图的痕迹，则∠α=°．?3．(2024宁夏一模)如图，在△ABC中，AB=6，BC=8，根据尺规作图的痕迹推断，若△BPC的周长为18，则△ABP的面积是．?第2题图第3题图159

4．(2024清远模拟)如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°．(1)在AB上作一点D，使DC=DB(要求：尺规作图，保留作图痕迹，不写作法)；解：如图，作线段BC的垂直平分线，交AB于点D，连接CD，∴