三年级上册数学人教版课件 练习二十二.pptx

数学三年级上册课件

（人教版）

分数的初步认识

练习二十二

如何用分数表示一些物体的几分之一或几分之几是多少？

把一些物体看作一个整体进行平均分，其中的一份或几份可以用分数表示。

用平均分成的份数作分母，所取的份数作分子。

如何计算求一个数的几分之几是多少的实际问题？

已知物体的总数，求它的几分之一是多少，用总数÷平均分的份数。

已知物体的总数，求它的几分之几是多少，用总数÷平均分的份数，再用商乘所占的份数。

填一填。

2

4

涂色表示各图下面的分数。

涂色部分占总数的几分之几？说一说。

分一分，算一算。

6

8

18÷3=6（根）

6

15÷3=5（只）

想：把15平均分成3份，

取其中的1份。

答：黑兔有5只。

45÷5=9（本）

92=18（本）

想：把45平均分成5份，

取其中的2份。

答：故事书有18本。

谁吃的多？

左边小猫：15÷3=5（条）

右边小猫：15÷5=3（条）

答：左边小猫吃的多。

小知识：萱草花又叫“忘忧草”、“母亲花”。

45÷9=5（人）

45－5×4－5×2=15（人）

答：准备贺卡的同学有15人。

1.把一些物体看作一个整体进行平均分，其中的一份或几份可以用分数表示。

这节课你们都学会了哪些知识？

2.求一个数的几分之几是多少，就是先用这个数除以分母，求出一份是多少，再用商乘分子。