11.核舟记 第2课时课件（23张PPT）公开课教案教学设计课件资料.pptxVIP

核舟记;能以径寸之木;请同学们根据课文文字，在白纸上画出核舟的形状。5分钟时间。

描绘的过程中，体会王叔远技艺的精妙。;参考图片;参考图片;参考图片;苏轼简介;黄鲁直，名庭坚，鲁直是他的字。北宋著名的文学家、书法家。;佛印：北宋名僧。三岁能诵《论语》，五岁能诵诗三千首，被称为神童。;结果苏轼说“我看你像一尊佛，是因为我心里住着佛。;原来佛印早就知道他们两个人要去游览西湖，于是，把自己藏在了船舱底下，这个时候憋坏，赶紧跳出来。;学习要点;第一段：总体介绍王叔远其人，交代核舟的来历;不能交换。在两头尖尖的船体中，船中厚实且有高度，是核舟的;“奇巧”;2.结合第一段文章内容，说说王叔远的“奇巧”都体现在哪些方

面？;参考角度：材质的小、内容的丰富、雕刻的细腻生动、整体构

思的巧等。;参考答案：;参考答案：;领会本文语言的生动性和准确性;神情与苏、黄不属。卧右膝，讪右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。;课文如此细致地介绍核舟这雕刻品的艺术形象，说明了什么？