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平行四边形的面积说课稿逐字稿10分钟五年级上册小学数学--第1页—教育三人行—

《平行四边形的面积》说课稿

开场白：

尊敬的各位评委老师，大家好，我是小学数学的1号考生。今天，我说课的题目是《平行四边

形的面积》。下面，开始我的说课。

我将从说教材、说学情、说教法学法、说教学过程、说板书设计这5各部分来展开我的说课。

一、说教材：

首先，谈谈我对教材的理解。

《平行四边形的面积》选自人教版小学数学五年年级上册第6单元，属于图形与几何的内容。

本节课主要介绍了平行四边形面积的计算过程，是在学生学习了长方形面积计算的基础上进行教学

的，为之后学习三角形面积的计算做好铺垫。因此，本节课在小学数学的学习中起到了承上启下的

作用。

根据新课标要求，我确定了如下的教学目标：

1.经历平行四边形面积计算的探究过程，掌握平行四边形面积计算方法，能结合具体情境解

决实际问题。

2.通过小组合作、交流讨论的过程，培养学生探究问题的能力，发展学生的空间观念。

3.激发学习数学的兴趣，增强学好数学的信心，