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8.3 大气压强与人类生活(课件)2024-2025学年度沪粤版物理八年级下册.pptxVIP

8.3 大气压强与人类生活(课件)2024-2025学年度沪粤版物理八年级下册.pptx

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第八章压强;;2.大气压的测量

测量实验:大气压的数值最早由意大利科学家?做实验

测得,大气压跟mm高汞柱产生的压强相等.1个标准大气压的数

值约为Pa.;3.大气压与高度的关系:大气压随着高度的增加而?,在

海拔2000米以内,每升高10m,大气压约减小Pa.

4.沸点与气压的关系:水的沸点随气压的增大而?,随气

压的减小而.(均选填“升高”或“降低”);;(2)将玻璃杯装满水,仍用硬纸片盖住玻璃杯口,用手按住,并倒置

过来(暂不放手).如果放手,硬纸片(选填“会”或“不会”)掉

下来,这说明硬纸片受到了?的作用,即存在着大气压.

(3)接着实验(2),我们托着纸片将杯子慢慢朝不同方向倾斜,发现硬

纸片(选填“会”或“不会”)掉下来,这说明大气朝?

?都有压强.;知识点拨?大气压在我们周围时刻存在着,但我们为什么感受不到它

的存在?这是因为人身体内外空气相通,身体各部位内外所受的压力相

同,内外平衡.分析实验(1)(2)中的两种现象,当杯中装满水时,排出了

空气,杯内水对硬纸片向下的压强小于大气对硬纸片向上的压强,由于

大气压的作用,硬纸片不会掉下来.;?拓展训练

1.教材改编将少量热水倒入一空矿泉水瓶中(矿泉水瓶未变形),轻

轻摇晃后将热水倒出,立即拧紧瓶盖,然后浇上冷水,可以看到矿泉水

瓶变瘪.产生这一现象的主要原因是(D);测量大气压;(2)在实验中,如果将玻璃管由竖直稍微倾斜,则管内外水银柱长

度,高度差?;将玻璃管稍微下压,测得的大气压

将.(均选填“变大”“变小”或“不变”)

(3)在这个实验中,若把水银换成水,将玻璃管灌满水后,倒插在水

槽内,管中的水柱(选填“会”或“不会”)下降.;知识点拨?(1)托里拆利实验利用液体压强间接测出大气压.(2)水银柱

的高度是指内外水银面的竖直高度差,不是指管倾斜时水银柱的长

度.(3)水银柱的高度与玻璃管的粗细、倾斜程度、槽中水银的多少无

关,只与外界大气压大小有关.;?拓展训练

2.如图所示.小明利用托里拆利实验测量大气压强的值,则以下判

断正确的是(D);大气压与人类生活;(1)气压和沸点的关系是大气压越高,沸点就越?;大气压越

低,沸点就越.(均选填“高”或“低”)

(2)鸡蛋煮不熟的原因是高海拔地区?

?.

(3)在高原上想要快速煮熟鸡蛋需选用.(选填字母);?拓展训练

3.(2024·湖南)下列现象中的“吸”,利用了大气压强的是

(A);;2.下图中事例的发生,不是由大气压引起的是(C);3.如图是测定大气压值的实验装置,若管内外水银面高度差是760

mm,下列描述正确的是(A);4.新情境央视“大风车”栏目常介绍一些科普知识,其中介绍了

“天气预报瓶”的创意新品.如图所示,A为玻璃管与大气相通,B为密

闭的玻璃球,A与B下部相连通,内装有红墨水.;(2)当A管和B球液面相平时,此时瓶内气压(选填“大

于”“等于”或“小于”)外界大气压.

(3)“天气预报瓶”是利用天气与

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