3.2.1水的利用与散失（课件）-2024-2025学年七年级生物下册同步（人教版2024）.pptx

;01.水分在植物体内是怎样运输的？;;课堂导入;;01植物对水的吸收和利用;01植物对水的吸收和利用;探究新知;探究新知;;探究新知;02植物的蒸腾作用;探究新知;

一、练习徒手切片，制作叶片横切面的临时切片

①将新鲜叶片平放在小木板上。

②捏紧并排的双面刀片，按图②所示，迅速切割叶片。

③刀片的夹缝中存有切下的薄片。要多切几次(每切一次，刀片要蘸一下水)，把切下的薄片放入水中。

④用毛笔蘸出最薄的一片，制成临时切片。

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二、观察叶片横切面的切片

①用显微镜先观察叶片横切面的临时切片，再观察永久切片。

②参照图3-15，在显微镜下分清叶的表皮、叶肉和叶脉。注意观察上、下表皮附近的叶肉细胞在形状、排列方式和叶绿体数目等方面有什么不同。想一想:这种结构特点有什么意义?;

二、观察叶片横切面的切片

①用显微镜先观察叶片横切面的临时切片，再观察永久切片。

②参照图3-15，在显微镜下分清叶的表皮、叶肉和叶脉。注意观察上、下表皮附近的叶肉细胞在形状、排列方式和叶绿体数目等方面有什么不同。想一想:这种结构特点有什么意义?;

三、观察叶片的下表皮

①用镊子撕下一小块叶片

(如蚕豆叶片)的下表皮，制成临时装片。

②用显微镜进行观察，注意观察叶片下表皮的细胞形态，下表皮上有没有气孔。联系刚观察的叶片横切面的切片，并参照下图，说一说:上、下表皮的结构有什么不同?这与它们的功能有什么样的联系?;探究新知;;;课堂总结;;当堂检测;当堂检测;当堂检测;第一节

水的利用与散失