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合素质评价评语
:2010年五年级《小学生综合素质评价手册》评价教案
五年级《小学生综合素质评价手册》评价教案
2009一一2010学年度第一学期
一、评价目的
爹面贯彻教育方针，切实落实课程计划，促进学生德、智、体、美等
方面全面发展，有效地
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