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高中2024级10月月考试题
历史
命题人:钟晓燕审题人:金智楠
第Ⅰ卷(选择题,共30分)
一、选择题(下列各题的四个选项中只有一项是最符合题意的,请把它选出来,并把它前面的字母
填涂在答题卡相应的位置。每小题1分,共30分)
1.下列人类中生活在旧石器时代的是
A.龙山人B.元谋人C.红山人D.河姆渡人
2.某学者指出,公元前四千年中国存在的区域文化带有内蒙古长城带、仰韶文化、大汶口文化、大
溪文化、太湖长江三角洲文化、大坌坑文化等,这些文化彼此相互作用,历经1700年,史前“文化
中国共识圈”正式形成。这表明
A.中华文明的起源呈现多元一体的格局
B.不同文明的交融互动最终促成了国家的形成
C.地理的复杂分层奠定中华文明的基础
D.中华文明由黄河流域向周边逐渐扩展
3.有“江南文化之源”之称的马家浜文化遗址,出土了稻谷、米粒和稻草实物,经鉴定,已普遍种
植籼、粳两种稻。农用工具有穿孔斧、骨耜、木铲、陶杵等。还饲养狗、猪、水牛等家畜。这说明
A.江南是最早出现人类文明的地区B.长江流域是中华文明的重要源头
C.江南先民已摆脱对渔猎采集的依赖D.遗址所处时代已迈入阶级社会门槛
4.在大汶口晚期出土的墓葬中,既有棺椁,又有大量的随葬品,最多的达180多件,包括精美的彩
陶、黑陶等,这与葬在同一墓地而几乎一无所有的墓葬形成鲜明的对比。这反映出当时
A.发明陶器制作技术B.处于母系氏族社会
C.出现财产私有现象D.早期国家已经产生
5.某学者的论文中先后呈现如下材料:“夏有乱政,而作《禹刑》”(《左传·昭公六年》);“鲧
作城郭”(《世本·作篇》)这位学者引用的两段材料最有可能是为了说明
A.早期国家的诞生B.世袭制的确立
C.私有制的起源D.阶级的产生
6.关于启的继位,史书记载有所不同。《战国策·燕策一》记载:“启与支党攻益,而夺之天下,
是禹名传天下于益,其实令启自取之。”《史记·夏本纪》写道:“益(禹晚年培养的接班人)让
帝禹之子启。”这说明
A.传说中的历史无从考证B.唯一可信的是考古遗物
C.史书记载只是二手史料D.探究史事需要多重证据
7.右图为商王武丁时期的甲骨卜辞,方框中的“王占曰”三字,在甲骨卜辞中
出现频率很高。从国家大事到日常生活,商王都会通过占卜以示得到上天的指引。
这表明商朝
A.神灵主导着一切事务B.君主专制统治已建立
C.占卜是商王主要职责D.王权与神权紧密结合
8.周王将子弟、功臣和臣服的先代贵族分封于各地,“制其畿疆而沟封之”,封
国成为王朝的屏障。对此制度解读正确的是
A.周王实现了权力的高度集中B.周初分封的主要有韩赵魏等国
C.所有子弟可以获得同等分封D.目的是“封建亲戚,以番屏周”
9.郭沫若在《中国史稿》一书中指出:“所谓西周的宗法制度,就是用‘大宗’和‘小宗’的层层
区别把奴隶主贵族联系起来。周王自称为‘天子’,他既是政治上的共主,又是天下的大宗。”这
说明西周政治制度的特点是
答案第1页,共4页
A.皇权独尊至高无上B.封邦建国
C.政权与族权相结合D.中央集权
10.“方里而井,井九百亩,其中为公田。”(《孟子.滕文公
上》),关于右图所示土地制度,表述正确的是
A.土地名义上为周天子所有
B.属封建土地国有制
C.由奴隶在土地上个体耕种
D.土地可以随意买卖
11.下表中记载均出自《尚书·周书
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