2024学年五年级英语下册Unit4HeLivesinaVillage第4课时教学设计陕旅版三起.docVIP

PAGE

PAGE4

Unit4HeLivesinaVillage第4课时教学设计

【内容来源】陕旅教化出版社五年级下册Unit4

【主题】Let’schant,Lookatthepicturesandorderthestory,Readandnumber

【课时】第4课时

一、教学目标

1.能娴熟说唱Let’schant部分的歌瑶。

2.通过完成小故事及本单元PartC部分其余的练习活动，复习和巩固本单元所学新知，达到彻底驾驭的目的。

3.养成酷爱动物、乐于助人的美妙品德。

二、教学打算

1.老师打算：

(1)本单元的单词卡片。

(2)Lookatthepicturesandorderthestory部分的教学挂图或课件以及相应的动物头饰。

(3)Let’schant部分的教学音频。

2.学生打算：一张白纸和水彩笔。

三、教学方法建议

课程导入(LeadingIn)

(1)课前热身

看图猜词

学生每列为一组，分组进行竞赛，老师先出示一写单词的图片，然后收起来，再从中抽出一张放在身后，由每组第一行的那位学生抢猜，可以问Isitabird/lake/river/...?回答则用Yes,itis.或No,itisn’t.哪个组猜对了就给该组记10分。然后