五年级语文下册第八单元写作《漫画的启示》范文.docxVIP

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五年级语文下册

第八单元写作《漫画的启示》范文

漫画能让我们会心一笑,也会让我们有所思考。你能读懂下面这两幅漫画吗?从中获得了什么启示?

这次习作,让我们写一写从漫画中获得的启示。可以从上面两幅漫画中选择一幅来写,也可以写其他漫画。写的时候注意以下几点∶

看看漫画画的是什么内容,可笑之处在哪里。

◎借助漫画的标题或简单的文字提示,联系生活中的人或事,思考漫画的含义,获得启示。

先写清楚漫画的内容,再写出自己的思考。

写完后,同学互换习作读一读,看看从漫画中获得的启示是不是写清楚了,再根据同学的建议修改。

【篇一】伐木人

一场秋雨过后,草儿尖尖上的露珠一点一滴的落在土地上,发出好听的声音,蝴蝶和蜻蜓在花朵上玩耍,一切是多么的美好!

一辆大卡车飞快的向着这儿行驶过来,“嘟嘟嘟”小鸟惊飞了,蝴蝶和蜻蜓也飞向了远方。车上跳下了一个人,他戴着一顶鸭舌帽,叼着一根香烟,拿着一把锋利的斧头大摇大摆的走了过来,显得非常神气。只见他走到一棵大树下,摸了摸这棵树,“你可真是一棵百年难见的好树啊!就是你了!”他身子一斜,举起锋利的斧头朝这棵树砍去,一瞬间这棵大树就这样倒下了。一只受到惊吓的啄木鸟,扑腾着翅膀狠狠的朝着个男人飞了过来。

这是我们语文书上的一个漫画故事,粉刺了那些贪婪的自私的伐木人。告诉我们要好好爱护我们的地球,爱护我们共同的美丽家园,地球上的资源都是不可以复制的,失去了就没有了!大自然是公平的,如果人类还是这样肆意的乱砍乱伐,终将有一天,我们会失去这些大自然带给我们的珍贵礼物!我们会为此付出沉重的代价。

现在的森林面积比以前缩小了一半,束手吧,让我们一起来植树造林!让我们一起爱护我们的美丽家园,让我们的世界到处充满绿色,到处充满鸟语花香!

【篇二】假文盲

北风呼啸,寒风刺骨的冬天,一位乡下母亲抱着一个不满周岁的孩子,急匆匆地向公交车站赶去。

她打了个冷颤,把孩子抱紧了,面对一阵阵如刀割死的狂风,这位母亲只期盼公交车快一点来到。这时一位身穿貂皮大衣的中年男子走到母子上车处,瞟了瞟这位母亲,又瞟瞟母子上车处这几个大字,走到普通车站,看见长龙似的队伍,对着手呵了几口气,之后索性又把手伸进大衣兜里……

不知什么时候,中年男子已经占领母子上车处,得第一名的绝对优势!而那位母亲不只是害怕还是冷。她抱着孩子躲到了牌子后,瑟瑟发抖。这时,又来了几个男人,他们都以中年男子为榜样,毫不犹豫地站在母子上车处的地方,一旁的母亲可怜巴巴地看着他们,那个孩子冷得哇哇大哭,那几个男人却无动于衷。

这是著名漫画家华君武画的《假文盲》中的画面。我不仅为那位母亲打抱不平,为什么那些人要占母子上车处的位置呢?难道他们不识字?都是文盲?不,天下会有戴眼镜的文盲?真是笑话!

在生活中,这些情况也有许多。一次我去医院看望表弟,医院里分明写着:禁止吸烟。可我仍然看到好多人在吞云吐雾;还有大街上都有分类垃圾桶,可是一些人要么就是把垃圾随处乱扔,就是即使垃圾桶里他只有几步之遥,要么就把垃圾不分类的乱丢。

如果大家都能讲文明,懂礼貌,做事将心比心,千万不要像《假文盲》里那些“假文盲”学习。

【篇三】爱的表达

我看到这样一幅漫画:漫画中爷爷、爸爸、孙子三个人坐在一起吃饭,爸爸孝敬爷爷把鸡腿夹给了爷爷,爷爷爱护孙子把鸡腿又夹给了孙子,孙子尊敬爸爸又将鸡腿夹给了爸爸,三个人脸上都洋溢着幸福的笑容。漫画里没有标注人物之间的对话,但是我在他们让鸡腿的行为中看出他们三个人是相互关心、相互爱护的。

这幅漫画让我明白表达爱其实很简单,它不需要华丽的语言,在平常的小事中就可以体现。它也让我想起以前发生的事情。

我还记得,去年老师布置的“三八”妇女节的作业——让我们向自己的妈妈表达爱意。我的第一反应就是给妈妈写一张充满“爱意”的贺卡。我去礼品店挑选了一张精美的贺卡,费尽心思地在上面写上了我学到的所有的赞美词汇来形容我的妈妈。妈妈看了贺卡,只是对我笑了笑,温柔地说:“谢谢儿子。”

又有一次,妈妈的手受伤了,我担心她的伤口碰了水会发炎,于是每天帮她洗碗,还帮她洗了头发。帮她吹干头发的时候,我发现她的眼圈红红的,眼里闪着泪光。头发吹好后,妈妈摸了摸我的头,对我说:“乖孩子,你长大了!”在那一刻,我明白了真正打动人心的并不是华丽的语言,而是真情的自然流露,是实实在在的行动。

生活就是这样,简单中显真情。表达爱也是这样,我们从力所能及的小事做起:给爸爸妈妈夹菜,给他们洗脚,在他们劳累时给他们捶捶背、捏捏肩……请记住,表达爱的方式很多,但行动永远比语言实在。

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