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2024年新标准外研版小学三年级英语上册教案全册.pdf

2024年新标准外研版小学三年级英语上册教案全册.pdf

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2024年新标准外研版小学三年级英语上册教

案全册

一、教学内容

Unit1:Hell!(第14课)

Unit2:ImLuLu.(第58课)

Unit3:Hwareyu?(第912课)

Unit4:Myfamily(第1316课)

二、教学目标

1.掌握基本的英语问候语,能够进行简单的自我介绍和询问他人

状态。

2.学会描述家人,并能用英语介绍家庭成员。

3.培养学生的听说能力和初步的阅读写作能力。

三、教学难点与重点

1.教学难点:语法结构和词汇的运用。

2.教学重点:问候语和介绍家人的表达方式。

四、教具与学具准备

1.教具:PPT、卡片、录音机、磁带。

2.学具:课本、练习本、彩色笔。

五、教学过程

1.导入:通过播放英语歌曲,引导学生进入英语学习氛围。

2.新课内容展示:利用PPT展示新课的问候语和介绍家人的句子,

让学生跟读。

3.例题讲解:通过例题讲解,帮助学生理解语法和词汇的用法。

4.随堂练习:设计练习题,让学生即时巩固所学知识。

5.小组活动:分组进行角色扮演,练习问候语和介绍家人的英语

表达。

六、板书设计

1.2024年新标准外研版小学二年级英语上册

2.内容:

Unit1:Hell!

问候语:Hell!Hi!Hwareyu?

Unit2:rmLuLu.

自我介绍:ImMynameis

Unit3:Hwareyu?

询问状态:Hwareyu?Imfine,thankyu.

Unit4:Myfamily

介绍家人:ThisisShe/Heis

七、作业设计

1.作业题目:

写出至少三个问候语。

用英语介绍自己的家庭成员。

2.答案:

问候语:Hell!Hi!Hwdyud?

介绍家庭成员:Thisismymther.Sheisadctr.

Thisismyfather.Heisateacher.

八、课后反思及拓展延伸

1.反思:关注学生的学习进度和困难,及时调整教学策略。

2.拓展延伸:

布置实践活动:让学生用所学英语与家人进行问候和介绍。

推荐英语绘本:鼓励学生阅读英语绘本,提高英语阅读兴趣。

重点和难点解析

一、教学内容的选择与安排

重点:教材章节和内容的选择应与教学目标紧密结合,确保教学

内容符合学生的认知水平和学习需求。

补充和说明:

1.教学内容应按照教材的难易程度和逻辑顺序进行合理编排,注

意由浅入深,循序渐进。

2.教师在教授知识时,应先复习和巩固已学过的内容,为知

识的学习打下基础。

3.对于重难点内容,教师应适当增加教学时间,确保学生充分理

解和掌握。

二、教学目标的设定

重点:教学目标应具有明确性、可操作性和可评估性,以便于教

师指导教学和检测学习效果。

补充和说明:

1.教学目标应具体明确,包括知识、技能和情感三个方面的目标。

2.教学目标应与教学内容紧密结合,确保目标的实现与教学过程

相一致。

3.教学目标应具有一定的挑战性,以激发学生的学习兴趣和积极

性。

三、教学难点与重点的把握

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