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初中化学8个基础实验--第1页
初中化学8个基础实验
一、氧气的实验室制取与性质（参见教材上册P）
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1．以下是探究氧气的制取和性质．回答有关问题：
⑴写出装置中标号的仪器的名称：①；②；
⑵实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，可选用的发生装置是（填字母）．其中二氧化锰起作用．
⑶写出实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式，并据此选择上
图中（填字母）组装一套制取于燥氧气的装置，收集氧气时，验满的方法是．
用G装置收集氧气的依据是．
⑷若用A和G组装制取氧气，停止加热时要先把导管移出水面，其理由是，此时发现水槽
中的水变成了浅紫红色，你认为产生该现象的原因可能是；
⑸在“氧气的制取和性质”实验中，某同学取一段纱窗网上还能任意弯曲的细铁丝，在新制较纯净的氧气中做“铁丝燃烧”的
实验．结果没有观察到“火星四射”的现象，请分析此实验失败的原因：①；②．（写两点）
二、二氧化碳的实验室制取与性质（上册P）
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2．下图是实验室用碳酸钙与稀盐酸反应制取二氧化碳并验证其性质的实验装置图，试根据题目要求回答下列问题：
⑴仪器a的名称是；装置A中发生的化学方程式为；装置C中发生的化学方程式
为；若将C中的试液加热，现象是红色又变成紫色，化学方程式为．
⑵装置D中观察到的现象是，此实验说明二氧化碳的性质有：．由此
可知二氧化碳在生活中可用于．
⑶实验室用装置E来收集二氧化碳时，二氧化碳应从（填“c端”或“d端”）通入．
⑷装置A也可以于制取氧气，其反应方程式为．若E中装满水用来收集氧气，
则气体应从（填“c端”或“d端”）通入．
⑸若用F装置代替A装置制取CO，其优点是：．
2
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初中化学8个基础实验--第1页
初中化学8个基础实验--第2页
三、燃烧的条件（上册P）；
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3．下图是探究物质燃烧条件的3个对比实验：【改编样卷三22】
【设计并进行实验】（如下图）
⑴用镊子分别夹取一根小木条和一块小石子，在酒精灯上点燃．
⑵用镊子分别夹取一个蘸有水、一个没蘸水的小棉花团，放到酒精灯火焰上片刻．
⑶分别点燃两支小蜡烛，将其中一支蜡烛用玻璃杯罩住．
【实验现象及分析】
请帮小明将未完成的实验报告填写完整：
实验步骤设计意图实验现象实验结论
⑴探究燃烧与①的关系可燃物才能燃烧
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