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人教版新目标英语九年级Unit14第二课时3a-4b课程教学设计--第1页
IremembermeetingallofyouinGrade7SectionA3a-4b
教学设计
一、教材分析：
本节课的话题是初中在校的美好时光，同时对初中的几大时态进行总结和
巩固。将听、说、读、写的任务结合起来不仅锻炼了学生的语言综合运用能
力，还巩固了学生对目标语言的学习、识记和运用。
二、学生分析：
能读懂相应水平的读物，克服生词障碍理解大意；能根据阅读目的运用恰
当的阅读策略，但欠缺获取文章细节信息的能力。
三、教学目标：
学生将在梯度式的教学活动中，通过语境逐步掌握本节课黑体重点单词、
重点短语和重点句型。语言技能方面，学生能读懂有关回忆初中生活的文章。
情感态度方面能够感恩和他人分享过去的记忆和经历。
四、教学重难点：
重点单词：1.overcomev.克服，战胜2.graduatev.毕业3.caringadj.体贴人的
4.ourspron.我们的5excitement兴奋6preparing准备7believe相信
8difficult困难的9kind友好的10memory
重点词组：1.lookbackat回首2.prideofovercomingfear克服恐惧感的自豪
3.makeagreatbigmess弄得一团糟4.keepmycool保持我的清高
5.trytobeontimeformorningreading尽力赶上早读
6eachyear每年7inmywholeclass在我全班（同学里面）
8speakto和、、、讲话9makesomenewfriends交了一些新朋友
10preparefor为、、、做准备11havefun（玩得）开心
12wonderfulmemoriesofours我们的美好回忆
重点句式：1.Lookingbackatthesepastthreeyears,Iremembermanythings.
回想起过去的三年，我想起了许多事。
人教版新目标英语九年级Unit14第二课时3a-4b课程教学设计--第1页
人教版新目标英语九年级Unit14第二课时3a-4b课程教学设计--第2页
2.Andnowit’stimetograduate,wewillleaveourlovelyschool.
现在毕业的时间到了，我们将要离开我们可爱的学校。
3.Iwillmisstheschooltreesandflowersandourkindandcaring
teachers.
我会怀念学校的树木花草以及我们善良，体贴的老师。
4It’stimetograduate.毕业的时间到了。
五、信息技术应用思路：
全程采用多媒体教学。尤其体现在：一，呈现习题答案，以防止学困生不
能正确核对答案。二、知识点讲解后配套典型习题，以助于对语法等抽象内容
的理解。三、播放3a的音频文件，提醒学生注意语音语调，做好有感情朗读文
章的
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