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专题08:走进法治天地(背诵清单+跟踪训练)(教师版).pdfVIP

专题08:走进法治天地(背诵清单+跟踪训练)(教师版).pdf

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专题08:走进法治天地

背诵清单+跟踪训练

背诵清单

考点一:法律

※1.生活与法律息息相关。生活离不开法律的规范和保障。

2.法治的含义、要求及意义。(P87+88)

(1)含义:法治是依法对国家和社会事务进行治理,强调依法治国、法律至上。

(2)要求:任何组织和个人都要服从法律,遵守法律,依法办事。

(3)意义:①法治是人们共同的生活方式,也是国家治理现代化的重要标志。

②法治助推中国梦的实现,是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。人人

有责。

3.全面推进依法治国的总目标:建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。

※4.法律的特征(P90~92会区分)

(1)产生:法律是由国家制定或认可的。..

(2)实现手段:法律是由国家强制力保证实施的。

(3)调整对象和范围:法律对全社会成员具有普遍约束力。

5.法律的作用(规范+保护P92~94)

(1)法律规范全体社会成员的行为,创建安全、健康、有序的社会环境。

(2)法律规定我们享有的权利和应该履行的义务。

(3)法律惩恶扬善、伸张正义,维护我们的合法权益。

考点二:未成年人保护

1.对于未成年人给予特殊保护的原因(P96~97)

(1)未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱;辨别是非能力和自我控制能力不强;容易受到

不良因素的影响和不法侵害。

(2)未成年人的生存和发展事关人类的未来。

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2.给予未成年人保护的相关法律有:宪法、婚姻法、义务教育法、劳动法等;

还有两部专门法律:未成年人保护法、预防未成年人犯罪法。

※3.保障未成年人合法权益的六道防线(P99)

家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护、政府保护、网络保护(会根据情境区分、会判断)

考点三:依法办事

1.学会依法办事

(1)遵守各种法律法规。

通过法治方式,表达自身合法的诉求和愿望;自觉维护他人和集体的合法权益。

(2)养成学法尊法守法用法的习惯。成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。

2.树立法律信仰(P102-103)

(1)树立法律信仰,就是发自内心地尊崇法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律。

(2)法治时代,并不否认道德的重要性。

(3)青少年不仅是法治中国建设的受益者,更应该成为参与者和推动者。

(4)法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。要增强法治意识,依法办事。

跟踪演练

一、单项选择题..

1.新修订的国旗法对一些行为作出规定。这些规定说明()

第十七条不得升挂破损、污损、褪色或者不合规格的国旗。

第十八条国旗及其图案不得用作商标和广告,不得用于私人丧事活动。

第十九条在公共场合故意以焚烧、毁损、涂划、玷污、践踏等方式侮辱中华人民共和国国旗的,依法

追究刑事责任;情节较轻的,由公安机关处以十五日以下拘留。

①法律是评价人们行为是否合法有效的准绳

②绝不允许国家的荣誉和利益受到任何损害

③规范自身行为,不犯罪是人们的行为底线

④要学会运用法律武器维护自身的合法权益

A.①②B.①③C.②④D.③④

【答案】A

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第页共页

【解析】新修订的国旗法对一些行为的规定,说明了法律是评价人们行为是否合法有效的准绳,也说

明了绝不允许国家的荣誉和利益受到任何损害,此举有利于增强国家认同感,故①②正确;不违法是

人们的行为底线,故③错误;材料未涉及依法维权,故④不符合题意。

2.法律是规则,或方或圆,或长或短;法律是利剑,能穿透乌云,拨开迷雾。法律时时刻刻都在塑造着

社会,规范着公民的行为。法律的规范作用表现在()

①法律规定可以做什么,应该做什么

②法律规定不应该做什么,不应该怎样做

③法律规定我们享有的权利,应该履行的义务

④法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,维护我们的合法权益

A.①②③B.①③④C.

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