全国通用2025版高考语文加练半小时第二章实用类文本阅读专题二群文通练四生态保护含解析.docxVIP

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  • 2025-02-10 发布于四川
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全国通用2025版高考语文加练半小时第二章实用类文本阅读专题二群文通练四生态保护含解析.docx

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群文通练四生态爱护

主题解说古语有云:“地力之生物有大数,人力之成物有大限,取之有度,用之有节,则常足;取之无度,用之无节,则常不足。”由于工业发展等因素,众多的河流、湖泊遭到不同程度的污染,因而带来了严峻的生态问题。“水能载舟,亦能覆舟。”“解铃还须系铃人。”假如人们能够刚好弥补过错,加以治理,则“亡羊补牢,未为晚矣”。

一、(2024·辽宁六校第一次联考)阅读下面的文字,完成文后题目。

材料一:

环保部过去一年推动长江经济带的生态环境爱护工作,进展比较明显。去年,沿江11省市Ⅰ—Ⅲ类的水质断面比例是75.2%,提高了28个百分点。劣V类水质断面下降29个百分点,这是很不简单的进步。

目前长江经济带的生态环境爱护主要有四个问题:一是流域的系统性爱护不足,生态功能退化严峻,缺乏整体性。二是污染物的排放基数大。废水、化学需氧量、氨氮的排放总量分别占全国的43%、37%和43%,饮用水平安的保障任务特别艰难。三是沿江化工行业环境风险隐患突出,守住环境平安的底线挑战很大。四是部分地区城镇开发建设严峻挤占江河湖库生态空间,发展和爱护的冲突仍旧突出。

(摘编自新华网2024年3月陈吉宁《长江经济带生态环境爱护面临四个问题》)

材料二:

(摘编自新华网水质类别占比统计图)

材料三:

立夏季节,雨后的洞庭湖水上涨,芦苇青翠。江豚时常从水中一跃而出,划出漂亮的弧线

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