福建省2024八年级道德与法治上册专题一关注社会发展共建网络文明课件新人教版.pptx

期末热点备考;【热点关键词】神舟十八号

●北京时间2024年4月25日20时59分，搭载神舟十八号

载人飞船的长征二号F遥十八运载火箭，在酒泉卫星发射中

心点火发射。约10分钟后，神舟十八号载人飞船与火箭成功

分离，进入预定轨道。;●北京时间4月26日3时32分，神舟十八号载人飞船成功

对接于空间站天和核心舱径向端口。整个自主交会对接过程

顺利，历时约6.5小时。

●北京时间4月26日5时04分，已进驻空间站六个月的神

舟十七号航天员乘组，顺利打开“天宫”的“家门”，欢迎

远道而来的神舟十八号航天员乘组入驻“天宫”。两个航天

员乘组拍下“全家福”，向牵挂他们的全国人民报平安！;1.小明在家观看电视时，了解到神舟十八号是中国发射载人

航天工程的第十八艘飞船，是载人航天工程今年的首次飞

行任务，航天员乘组计划在轨工作生活约6个月。小明了

解和参与社会生活的方式是(C);2.为了共同完成好神舟十八号载人飞行任务，叶光富、李

聪、李广苏三名航天员一起训练，建立起了良好的默契度

和信任感，他们对共同完成这次飞行任务充满信心。这三

名航天员的社会关系属于(C);3.神舟十八号发射任务取得圆满成功，中国航天员再次“太

空会师”。小明在电视里看到这则新闻时，感到非常自

豪，对中国航天人的进取和奉献精神感到由衷敬佩。这说

明(D)

①个人是社会的一个“结点”

②人的身份是在社会关系中确定的

③我们对社会生活的感受越来越丰富;4.为迎接2024年4月24日第九个“中国航天日”(主题：“极

目楚天，共襄星汉”)的到来，小明所在的中学组织开展

了航天科普专题活动，如举办航天知识讲座、组织天文社

团活动、在劳动实践基地种植太空种子等。这些活动

(A)

①能够激发学生崇尚科学、敢于创新的热情

②有利于引导学生关注社会，关心国家发展;【热点关键词】全国教育辟谣平台;5.全国教育辟谣平台设置“五台一榜”，集辟谣、举报、投

诉、澄清等功能于一体，通过提供权威辟谣信息，引导公

众不信谣、不传谣。此平台的上线，有助???(C);6.全国教育辟谣平台可以通过人工智能等技术，识别和过滤

不良信息，充分发挥教育引导功能，在全社会范围内加强

诚信教育和网络道德教育。这让我们感受到(A)

①互联网应用日益广泛

②科技发展日新月异

③网络是一把双刃剑

④互联网决定我国的教育水平;【热点关键词】《未成年人网络保护条例》;7.《未成年人网络保护条例》于2024年1月1日起施行，这是

我国出台的第一部专门性的未成年人网络保护综合立法。

该条例的出台旨在(C);8.《未成年人网络保护条例》共7章60条，重点规定了以下

内容：健全未成年人网络保护体制机制、促进未成年人网

络素养、防治未成年人沉迷网络。在防治未成年人沉迷网

络方面，规定网络服务提供者应当合理限制不同年龄阶段

未成年人在使用其服务中的消费数额，要求网络游戏服务

提供者建立、完善预防未成年人沉迷网络的游戏规则。这

说明(C);①在开放的网络世界里未成年人必然会受到伤害②国家

和社会给予未成年人网络关爱和保护③防沉迷制度解决

了未成年人的网络保护问题④未成年人要正确看待网

络，理性参与网络生活;9.【网络保护，社会共治】

材料2024年1月1日起，《未成年人网络保护条例》正式

施行。该条例在防治网络沉迷、预防网络欺凌等方面保障

未成年人的合法权益，为未成年人网络保护提供有力的法

治保障。;答案：示例一：甲同学的观点错误。自由不是随心所欲，

它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。社会规则划定

了自由的边界，是人们享有自由的保障。《未成年人网络

保护条例》的施行，有利于保障未成年人的合法权益，为

未成年人网络保护提供有力的法治保障。沉迷网络，影响

学习、工作和生活，不利于我们健康成长，甚至有可能导

致我们走上违法犯罪的道路。我们要理性参与网络生活，

提高媒介素养。;示例二：乙同学的观点错误。网络无限，自由有界。恪守

道德、遵守法律是网络生活的基本准则。每个人都应该对

自己的网络言论负责，不制造和传播谣言，做一名负责的

网络参与者。网络欺凌侵犯他人的合法权益，违反法律规

定，我们要坚决抵制和制止网络欺凌的行为。;10.《未成年人网络保护条例》是我国第一部专门性的未成

年人网络保护综合立法。为贯彻落实《未成年人网络保

护条例》，进一步增强同学们的网络素养，八年级某班

开展了主题探究活动，请你参与。;未成年人网络保护条例(节选)

第二章网络素养促进

◎第十六条学校应当将提高学生网络素养等内容纳入

教育教学活动……依法规范管理未成年学生带入学校的

智能终端产品。

◎第十九条未成年人网络保护软件、专门供未;;探究任务一：条例解读

(1)近年来，互联网的飞速发展拓展了